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老麻抄手

老麻品牌起源于涪陵区,创始于2003年8月,创始人田川。在短短一年时间里分店遍布直辖市。秀山、酉阳、黔江、彭水、武隆、石柱、丰都、万县、长寿、南川等区县。老麻抄手分为清汤、微微麻、微麻、中麻、老麻及特麻6种味道,加上店家用香浓的骨头汤和鸡汤混合冒抄手,抄手吃完的同时汤也会一滴不剩。

一处景点的手抄报 著名景点的手抄报

老麻抄手

1. 著名景点的手抄报

类似于“红色之旅”,可以先和孩子一起讨论,走过哪些“红色足迹”,通过回忆,整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义,以及展望,类似于一篇作文。这是文字部分。记得先看一些要求用多大的纸张做手抄报,选一种比较好看的模板,规划出大概的布局,避免文字部分不够写的情况。 图片部分,可以让孩子把走过的红色足迹景区里,有标志性的东西画下来,最后再给手抄报加一些装饰性图案就ok 了。 手抄报重在孩子自己的参与,家长可提供协助,如提供材料,搜索资料,与孩子一起构思,切忌包办代替,全盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义,不仅仅是完成作业,更重要的是,对知识的归纳整理、对回忆的叙事描写,还能在制作中发展审美能力!

2. 著名景点的手抄报光画画马克笔

1、先确定一个旅行计划,前提是你的旅游路线要确定。

2、再查询一下旅行过程中有哪些关键景点,及传说。

3、除了关键景点,一些不经意间发现的美景和事情也可以是手抄报的内容。

4、用数据说话。比如今天几点出发,哪里到哪里,共几公里,等等。

3. 著名景点的手抄报五年级

1、先确定一个旅行计划,前提是你的旅游路线要确定。

2、再查询一下旅行过程中有哪些关键景点,及传说。

3、除了关键景点,一些不经意间发现的美景和事情也可以是手抄报的内容。

4、用数据说话。比如今天几点出发,哪里到哪里,共几公里,等等。

4. 著名景点的手抄报简单又好看

改革开放以来,我国发生了翻天覆地的变化,不论是城市,还是乡村,到处高楼林立,宽阔平坦的柏油路车水马龙。市场上的商品真是琳琅满目,令人眼花缭乱,真可谓“城乡一体化了”了。

  远的不说,就拿我的家乡——下达河来说吧,在我的记忆中,读小学时,连一个骑自行车上学的都没有,更不用提坐公共汽车了,不管路途多远,完全都是步行,午饭都是从家里带的,那时我们的手里根本没有零花钱,吃穿方面就更谈不上讲究,一套衣服一穿就是一个星期,到了星期天就得赶紧洗了,星期一再接着穿,就这样,一套衣服一直穿到不能再穿才能换件新的。吃的方面,在当时大米、白面只能在过年、过节时才吃上一顿,平时就只能以高粱米为主,高粱米也是很紧张,大部分人家粮食都不够吃,每顿饭大人们只是先让孩子吃,然后他们才肯吃,生怕孩子们的肚子饿着,看着孩子们能吃上饱饭,他们就已经感到很满足了。

  该上初中了,虽然大多数学生已经骑上了自行车,但新的自行车还是寥寥无几。那时的马路不但狭窄,而且还坑坑洼洼,我们每天上学,一个来回要行三十多里,尤其到了冬天,大雪纷飞,路特别滑,前面如果有人摔倒,后面就紧跟着跌倒一大片,有的手跌破了,有的自行车摔坏了,可是同学们没有因为这样那样的困难而退缩,同学们越发显得坚强了,是什么力量在鼓舞着我们呢?那��是我们心中有一个坚定信念——刻苦学习,掌握本领,改变家乡落后面貌。

  时间过得真快,转眼初中快毕业了,我们的生活渐渐好起来了,爸爸又重新给我买来了一台崭新的梅花牌自行车,而县里又给家里买了一台17寸黑白电视机,可别小看这台黑白电视机,在当时真令人羡慕,它使我们家庭充满了前所未有的温馨。

  随着经济的腾飞,小城镇建设进展迅速,过去狭窄、破旧、低洼、肮脏的路面再也见不到了,现在都是宽阔平坦的柏油路,特别是我们乡政府门前的中心路段,在今年又进行了彻底改造。现在路面已达12米宽,同时安装了高标准路灯24盏。这条中心路已成为全县乡镇示范路,现在一座座二层小楼正拔地而起,你看,楼外的白瓷砖,在阳光的照射下,显得多乡高雅、洁净,每当夜晚路灯亮起,整个街道灯光闪耀,各种颜色交相辉映,显得富丽堂皇,马路两旁的小柳树显得更加翠绿,绿得发光,绿得发亮。那景色简直比过去的皇宫还要漂亮。由于生活水平的提高,室内设备更是一应俱全,组合柜、沙发,还有洗衣机、电扇、冰柜、冰箱、大彩电、电话“来”到了千家万户,人们高兴得奔走相告:“这都是党的政策好啊!”

  现如今,我们的家乡文化用品商店、食品店、服装店、旅店……应有尽有,特别是龙峰寺风景区更是您假日旅游的好去处。

  我们的家乡依山傍水,人们都说是“鱼米之乡”,这话一点不假,家乡的巨大变化,充分展示了家乡人民的奋斗精神。这真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”改革开放的春风吹遍了祖国大地,城市变了,乡村也变了,望着这一切一切的变化,我深感作为一名教师责任的重大,我一定努力工作,将来让我们的家乡更加灿烂辉煌。

5. 著名景点的手抄报怎么画

制作一份风景的手抄报:

①对于完全无经验的初学者,可以直接在网上直接搜索手抄报模板,熊猫办公、我图网、canva上都有很多合适的模板。

②找到符合模板后可以找到合适的图片和内容。搜索一个地方的风景的图片和介绍。

比如介绍西湖的短文字可以找,苏轼的古诗、景点介绍、雷峰塔的传说等等。

图片可以从马蜂窝、百度、携程上搜索,都有很多高清大图。

③最后颜色和设计要美观,内容两到三个即可,不需太多。标题要突出字大放在左边或者抬头都可以。图片可以在短文字的下方做点缀。颜色不需要太多,三种就可以。

6. 著名景点的手抄报简笔画

: 1、热爱名城、热心! 2、,从我做起! 3、整洁家园,人人有责! 4、,崇尚文明! 5、是我家,整洁靠大家! 6、做,当先锋! 7、关家园,倡导品位人生! 8、发扬传统美德,倡导! 9、遵守,维护! 10、珍爱生活空间,热心! 11、倡导文明新风,共建! 12、创建,从一点一滴做起! 13、加快,共创美好明天! 14、创建,建设! 15、管住脏、乱、差,留下真、善、美! 16、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护! 17、匾安装好,以免意外生烦恼! 18、关联你我他,齐抓共管靠大家! 19、,,共建文明新! 20、草儿绿、花儿香,环境优美人健康! 21、你我多一份自觉,多一份清洁! 22、人民城市人民管,管好城市为人民! 23、有了您的真心呵护,漳州才会更加美丽! 24、开展,营造清洁生活环境! 25、人人参与,美好环境家家受益! 26、创建,人人有责,人人受益! 27、创建,美化我们共同家园! 28、创建,为添光彩! 29、搞好城市,提高人民平! 30、加强健康知识教育,提高人民平! 31、安居漳州我们是一家,清洁环境不分你我他! 32、依法实施对的监督管理! 33、美化市容、讲究卫生、绿化名城、保护环境! 34、靠我们创造,创卫目标靠大家实现! 35、让我们共同营造洁静的生活空间! 36、深入开展,努力提高生活环境质量! 37、深入开展,促进经济社会! 38、普及卫生知识,提高市民文明卫生素质! 39、树文明新风,创,建! 40、创造优美环境,营造优良秩序,创建国家级卫生城市!图片不用很多的,能突出主题就好。  给你一些参考资料吧  二.概述创卫  1、什么是创卫?  答:创卫是创建卫生城市的称简。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。卫生城市有全国卫生城市、省级卫生城市两个级别。我市目前正在争创省级卫生城市。  2、创建卫生城市有什么意义?  答:创建卫生城市是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要意义。  3、创卫能给老百姓带来什么实惠?  答:创卫是对城市的综合整治。它能使我市城市基础设施建设得到快速发展,城市环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,居民健康卫生水平得到明显提高,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使我市成为水碧、天蓝、地绿,干净、整洁、有序,人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力与实力的文明城市,让老百姓生活得更加安逸、舒心。  4、创卫要做的主要工作是什么?  答:按工作性质大的类别划分,创卫要做的工作主要有:①加快市政基础设施建设的步伐。②积极开展市容环境卫生整治。③继续强化爱国卫生工作。④认真做好传染病防治、食品卫生监管工作。⑤扎实推进环境保护工作。⑥大力开展创卫培训和舆论宣传工作。  三 。创卫的重要意义  创卫的全称为:"创建国家卫生城市工作"  和平区为进一步推动创卫工作深入开展,提高全区人民的健康意识和文明素质为目的,充分利用宣传资源,采取多种形式,通过多层次、多渠道、大范围、全方位、高密度的宣传方式,助推创卫工作向纵深开展,使宣传工作有重点、有新意、有高潮,营造全民参与、上下互动的浓厚氛围,形成“人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫”的良好局面。其意义是为了提升城市形象,不过最终目的是为了让城市居民们注意卫生,有一个更加美好的生活环境  1、为什么要开展创建卫生城市活动?  开展创建卫生城市活动,是在总结爱国卫生工作的基础上,走向治本为主,分步实施,科学管理的轨道。这一转变标志着城市爱国卫生运动跨入了一个新的阶段,具有重要的现实意义和深远的历史意义。实践证明,开展创建卫生城市活动,是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,提高人民健康水平,为民办实事、办好事,进一步密切党和政府同人民群众联系的需要;培育社会文明卫生新风,提高市民素质,建设社会主义精神文明的需要;是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐的需要。因此,我们要以主人翁的姿态,积极投身于创建卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整治美丽、文明进步的现代化城市为子孙后代造福。  2、创建卫生城市包括哪些内容?  (1)爱国卫生组织管理。(2)健康教育。(3)市容环境卫生。(4)环境保护。(5)公共场所,生活饮用水卫生。(6)食品卫生。(7)传染病防治。(8)病媒生物防治。(9)社区和单位卫生。(10)城中村及城乡结合部卫生。  开展创建国家卫生城市活动意义深远:一是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境,实现初级卫生保健, 提高人民健康水平,为民办实事,办好事,进一步密切党和政府同人民群众的联系;二是培育社会文明卫生新风, 提高市民素质,建设社会主义精神文明;三是完善城市功能、改善投资环境、扩大对外开放,促进经济发展,加快城市现代化建设步伐。因此,我们要以主人翁姿态,积极投身于创建国家卫生城市的各项工作之中,用自己的辛勤劳动把自己的城市建设成为经济繁荣、社会稳定、整洁优美、文明进步的现代化科技城,为子孙后代造福。所以我们要做好一下几点:  一、借鉴***经验,进一步增强抓好创建国家卫生城市工作的责任感  近年来,全省各级各部门认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻“政府组织,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督,分类指导”的方针,紧紧围绕经济建设这个中心,以创建卫生城市、卫生县城、卫生村镇为载体,以“清除垃圾,规范摊点,美化城市”为主要内容,按照“巩固、提高、延伸、辐射”和“以城带镇、以镇促城、城镇联动”的总体思路,层层推进,步步深入,经历了全面发动、夯实基础和不断提高的过程,探索出了一条符合我省实际的创建工作路子。通过这项工作的开展,全省城乡面貌发生了巨大变化,人们的思想观念和精神风貌发生了巨大变化,工作、生活和发展环境发生了巨大变化,极大地促进了经济建设和各项社会事业的发展。在创建活动中,全省涌现出一批先进典型,创造了许多好的做法和经验。其中***市大胆探索,勇于创新,创建工作走在了全省的前列。总结***市在创建国家卫生城市方面的成功经验,主要有以下四条:  一是强化领导、齐抓共管。***市切实把创卫工作纳入国民经济和社会发展总体规划,成立了创建国家卫生城市指挥部,市委书记、市长亲自挂帅指挥,抽调精干人员设立专业工作组,组成自上而下的工作网络。四大班子领导全面动员,踊跃上阵,人人肩上有责任,个个分工抓落实。各级各部门协同配合,通力合作,社会各界广泛动员、积极参与,营造出合力抓��建的良好氛围。  二是明确责任、完善制度。制定出目标清晰、任务具体、责任明确的创卫责任分解表,层层签定责任状,完善各项配套规章制度,严格奖惩制度,强化制度约束,推动创卫工作走上经常化、法制化、规范化的轨道。  三是突出主旨,务求实效。创卫工作始终遵循“以人为本”的指导思想,着力建设让人民安居乐业的人居环境,围绕群众生活实际和发展要求,突出抓好城市绿化、净化、亮化、美化和完善基础设施等各项民心工程,坚决杜绝政绩工程,创卫成果惠及全市城乡群众。  四是统筹城乡、整体推进。始终把农村的创卫工作和城市创卫工作同部署、同落实、同考核,农村改水改厕、沼气推广等项工作有声有色,形成创卫工作城乡协调发展的良好局面。  ***市在创建国家卫生城市方面的做法,是贯彻三个代表重要思想,树立和落实科学发展观和正确政绩观的具体实践,为全省加快创建工作提供了新鲜的经验,值得各地借鉴学习。  二、明确目标,突出重点,推动创建国家卫生城市工作取得新成效  创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。近年来,我省多层次、多形式开展创建工作,在城乡环境整治、农村改水改厕、旅游景区卫生治理等方面取得了突破,受到了广大群众的欢迎。我省创建工作虽然迈出了可喜的步伐,取得了长足的发展,但与经济发达省份、城市相比,在创建的规模、档次、标准、水平上差距还很大。目前,我省只有黎城县进入了国家卫生镇(县城)的行列,至今还没有一个城市进入国家卫生城市行列。在严峻的形势面前,顺应城市发展规律、加快创建卫生城市步伐是摆在我们面前的一项十分重要而艰巨的战略任务。总的目标要求是:争创国家卫生城市和卫生村镇必须取得突破,即***市、***市、***市、***县、等有条件的市、县、镇要力争进入国家卫生城市、卫生镇(县城)行列。同时,要在全省形成争先赶超的热潮,产生一批省级卫生城市,提高全省整体的创建水平。各级党委、政府一定要增强责任感和紧迫感,按照十六大和十六届三中全会的要求,牢固树立和落实科学发展观,明确目标,突出重点,狠抓落实和提高,下大功夫、花大力气走出一条适合本地实际的创建之路。  1、以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平。要以治理公共卫生环境为突破口,坚持不懈大搞室内外环境卫生,有效治理环境污染,保持清洁优美的市容环境。把以灭鼠为重点的除四害(老鼠、苍蝇、蟑螂和臭虫)工作做深做细做扎实,切断四害引发传染病的传播途径。加强食品卫生、公共环境卫生和饮用水卫生规范管理和监督检查  2、以完善城市环卫基础设施为重点,提高公共卫生管理能力。注重长短远近结合,抓紧抓好城市污水处理厂、垃圾处理厂的建设,显著提高城市污水、垃圾处理率。在城市规范和建设垃圾箱、垃圾收集点和公共厕所,加快城市环境卫生设施建设步伐。大力开展城市环境综合整治,推进清洁生产,发展集中供热,建设烟尘控制区和噪声达标区。增加城市绿化面积,改善城市环境质量。切实加强对重点企业、重点区域和重点流域的环境监管,严肃查处各类环境违法行为,坚决防止各类环境事故的发生。  3、立足统筹城乡发展,注重整体提升。在抓好创建卫生城市工作的同时,以点带面,城乡联动,拓展新领域、扩大覆盖面,继续深入开展创建国家卫生村镇和省级卫生先进单位的活动。创建卫生村镇,要深入开展农村改水改厕改灶工作,移风易俗,讲究卫生,改变农村地区落后生活方式和卫生习惯,解决“柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑”等五乱现象,积极倡导文明、健康、科学的生活方式。各市在全国即将开展的新一轮“国家卫生村”开评时,要争取榜上有名,不能落空。创建卫生先进单位和大型企业工作要进一步巩固成果,提升水平,向卫生先进社区延伸,整合社会资源,创新体制机制,调动社会力量,尽力提供好的条件,努力建设环境优美、欢乐祥和、治安良好的新社区。单位和居民小区内要落实责任制,动员广大群众,使环境整洁,卫生设施完善,道路硬化,路面平整,绿化美化好。  3、全面普及健康教育,重视公民基础行为习惯的培养,革除陈规陋习,大力倡导健康文明的生活方式,营造积极健康的人文环境。切实将爱国卫生工作纳入法制化的轨道,以法律的形式倡导爱国卫生工作,约束和规范个人行为,赋予爱国卫生工作新的内涵、新的生机和新的活力,推动社会卫生管理实现经常化、规范化、制度化。  三、以创建国家卫生城市工作为突破,掀起爱国卫生运动新高潮  爱国卫生作为一种政府组织、各部门协作和广大群众共同参与的社会大卫生工作方式,五十多年来在除害防病中发挥了重要作用,产生了深远的影响及良好的社会效益和经济效益,在抗击“非典”和禽流感的斗争中更显示出其旺盛的生命力。夏季即将来临,各类肠道传染病进入高流行期,同时,非典、艾滋病、结核病等重大传染病还在严重威胁着人民身体健康和生活安全。卫生工作时刻不能放松,爱国卫生运动丝毫不可松懈。  1、加强组织领导,努力形成齐抓共管的良好局面。  “国家卫生城市”通过环境的改善,不仅能够提高城市的知名度和美誉度,提升城市管理水平,提高人民群众的生活质量,还将对城市的进一步扩大开放、招商引资起到无法估量的推动作用,促进城市的全面发展。各级党委、政府要切实提高认识,坚持“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学管理、社会监督”的原则,真正把创建工作纳入国民经济和社会发展规划,摆上重要议事日程,切实担负起组织领导职责,主要负责同志要亲自抓、亲自检查督促,着力解决影响创建工作开展的重大问题,分管负责同志要投入足够的精力,协调创建工作面临的突出问题,抓好各项工作的督促落实,及时了解新情况,解决新问题,总结推广创建工作中创造的好经验、好做法。各级爱卫会要把创建工作抓在手上,统一协调各部门的行动,解决难点问题,督促检查推进情况。各级政府有关部门的负责同志要按照省爱卫会的实施方案,把工作任务尽可能地细化、量化,具体工作要一项一项地抓好落实,促进创建目标的最终实现。同时,各级党委政府要高度重视爱卫机构建设,为爱卫办配备必要的人员、经费和工作手段,切实发挥他们的督促、协调等职能作用。要在政治上关心、生活上爱护创建战线的同志,为他们创造必要的工作条件和环境,让他们大胆放手地开展工作。  2、强化长效管理,促进创建工作与经常性卫生管理工作有机结合。创建工作贵在坚持,重在长效。各级政府和爱卫会要将创建工作融入经常化的卫生管理工作,广泛开展以创建国家卫生城市、卫生县城、卫生村镇为龙头、以农村改水改厕和除“四害”为重点的全民爱国卫生运动。加大综合治理力度,坚持创建与管理、突击性整治与经常性管理相结合,重点解决集贸市场、摊点管理等老大难问题,突出抓好食品卫生和小街小巷整治,着力解决好环境污染问题,条件好的城市和县城要争取提档进位,把城市基础设施建设纳入有计划按比例发展的轨道,拓宽投资渠道,实行多元投资体制,因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。  4、坚持面向群众,不断提高人民群众生活质量。创建工作要把不断改善人民群众的生活环境,提高生活水平作为最终目的,坚持服务群众、依靠群众。一是始终着眼于为群众办实事、办好事。以满足群众需要、维护群众利益为根本出发点,以解决日常生活中群众反映强烈的突出问题为着力点,把开展卫生城市创建与为民办实事紧密结合起来,多做雪中送炭的工作,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需;二是充分考虑群众的意愿和承受力。推进卫生创建,一定要考虑群众的利益,做好深入细致的思想工作,切实把工作开展的力度和推进的速度同群众的可承受程度结合起来。特别是在改造老旧小区和小街小巷,规划建设摊群点和城市休闲设施等具体项目时,要争取群众的理解和支持,有计划、有步骤地加以推进,坚决防止和克服以创建为名、搞劳民伤财的“形象工程”。三是广泛发动群众和吸引群众参与。爱国卫生运动之所以保持着旺盛的生命力,就是因为有着深厚的群众基础。因此,各级爱卫会要以促进实际工作和满足群众需求为目标确定各种活动主题,使得群众乐于参与和便于参与,把广大群众的积极性创造性充分调动和发挥出来。创建工作要通过新闻媒介和各种宣传方式进行广泛动员,扩大群众的知情权、参与权、监督权,使群众成为创建工作的直接参与者和推动者。  5、坚持改革创新,不断健全创建工作的体制和机制。创建工作要重视工作机制建设,提高工作效率和工作水平。各级各部门要坚持以创新的理念、改革的精神部署工作,以开拓的精神和市场化的办法推动工作,努力实现创建工作的良性循环。一是推进城市管理体制和运行机制创新。坚持市场导向树立经营城市的理念,拓宽资金来源渠道,最大限度地盘活存量,吸引增量,走出一条以城建城、以城兴城的市场化之路。二是推进创建工作机制创新。建立健全指挥有力的领导机制、凝聚群众的动员机制、齐抓共管的协调机制、科学规范的管理机制、各方参与的监督机制,形成行为规范、公开透明、运转协调的工作机制。三是推进创建手段的创新,充分利用现代信息手段,从广度和深度上增强创建国家卫生城市工作的社会影响力,寻求广大干部群众和全社会的支持。  明确目标,突出重点,推动创建国家卫生城市工作取得新成效  创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。近年来,我省多层次、多形式开展创建工作,在城乡环境整治、农村改水改厕、旅游景区卫生治理等方面取得了突破,受到了广大群众的欢迎。我省创建工作虽然迈出了可喜的步伐,取得了长足的发展,但与经济发达省份、城市相比,在创建的规模、档次、标准、水平上差距还很大。目前,我省只有黎城县进入了国家卫生镇(县城)的行列,至今还没有一个城市进入国家卫生城市行列。在严峻的形势面前,顺应城市发展规律、加快创建卫生城市步伐是摆在我们面前的一项十分重要而艰巨的战略任务。总的目标要求是:争创国家卫生城市和卫生村镇必须取得突破,即***市、***市、***市、***县、等有条件的市、县、镇要力争进入国家卫生城市、卫生镇(县城)行列。同时,要在全省形成争先赶超的热潮,产生一批省级卫生城市,提高全省整体的创建水平。各级党委、政府一定要增强责任感和紧迫感,按照十六大和十六届三中全会的要求,牢固树立和落实科学发展观,明确目标,突出重点,狠抓落实和提高,下大功夫、花大力气走出一条适合本地实际的创建之路。  1、以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平。要以治理公共卫生环境为突破口,坚持不懈大搞室内外环境卫生,有效治理环境污染,保持清洁优美的市容环境。把以灭鼠为重点的除四害(老鼠、苍蝇、蟑螂和臭虫)工作做深做细做扎实,切断四害引发传染病的传播途径。加强食品卫生、公共环境卫生和饮用水卫生规范管理和监督检查  2、以完善城市环卫基础设施为重点,提高公共卫生管理能力。注重长短远近结合,抓紧抓好城市污水处理厂、垃圾处理厂的建设,显著提高城市污水、垃圾处理率。在城市规范和建设垃圾箱、垃圾收集点和公共厕所,加快城市环境卫生设施建设步伐。大力开展城市环境综合整治,推进清洁生产,发展集中供热,建设烟尘控制区和噪声达标区。增加城市绿化面积,改善城市环境质量。切实加强对重点企业、重点区域和重点流域的环境监管,严肃查处各类环境违法行为,坚决防止各类环境事故的发生。  3、立足统筹城乡发展,注重整体提升。在抓好创建卫生城市工作的同时,以点带面,城乡联动,拓展新领域、扩大覆盖面,继续深入开展创建国家卫生村镇和省级卫生先进单位的活动。创建卫生村镇,要深入开展农村改水改厕改灶工作,移风易俗,讲究卫生,改变农村地区落后生活方式和卫生习惯,解决“柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑”等五乱现象,积极倡导文明、健康、科学的生活方式。各市在全国即将开展的新一轮“国家卫生村”开评时,要争取榜上有名,不能落空。创建卫生先进单位和大型企业工作要进一步巩固成果,提升水平,向卫生先进社区延伸,整合社会资源,创新体制机制,调动社会力量,尽力提供好的条件,努力建设环境优美、欢乐祥和、治安良好的新社区。单位和居民小区内要落实责任制,动员广大群众,使环境整洁,卫生设施完善,道路硬化,路面平整,绿化美化好。  3、全面普及健康教育,重视公民基础行为习惯的培养,革除陈规陋习,大力倡导健康文明的生活方式,营造积极健康的人文环境。切实将爱国卫生工作纳入法制化的轨道,以法律的形式倡导爱国卫生工作,约束和规范个人行为,赋予爱国卫生工作新的内涵、新���生机和新的活力,推动社会卫生管理实现经常化、规范化、制度化。

7. 著名景点的手抄报版面设计图大全

我来回答:无声的德育,有声的教育------校园文化的育人功能浅谈我们著名音乐家洗星海在《我学习音乐的经过》中曾有以下的回忆,我写自以为比较成功的作品《风》的时候,正是被生活逼得走投无路的时候,我住在巴黎一间七层楼上的小破房子里,那夜又刮大风,我没有棉被,睡也睡不着,只得点灯写作,寒风打着墙壁,穿过门窗,猛烈嘶吼,我的心也跟着猛烈撼动,一切人生的、祖国的苦、辣、辛酸,都汹涌过来,我不能自已,借风抒怀,写成了这个作品。在我国历史上也早就有孟母三迁(迁居)的故事,这些都说明环境对于人的身心发展,潜能开发起着举足轻重的作用。全面育人是校园文化的宗旨,我校在这方面的尝试是用无声的德育,进行有声的教育。]一、无声的德育我们知道,校园文化是以校园为主要的空间,以教师和学生为主体,以精神指向为核心,以表现出来的各种活动和行为规范为主要内容。学校无小事,事事育人。为了营造处处是课堂的人文环境,我校在环境布置上,注重从小处入手,从各个方位入手,让学生接受无声的熏陶。如:学校教学楼的墙面上,醒目地写着学校的校风、班风和学风。新学期伊始,全校二十个班级的班主任老师总会出好一块手抄报,图文并茂放在教室前最引人注目的地方,上面是科任老师的新学期寄语:“欢迎回家”“孩子,欢迎你回来!”“新学期,你我一起努力!”“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”“百尺竿头,更进一步!”再看下面的署名:有的是“爱你们的老师”,有的则写“你们的朋友”,还有的写“与你一起成长的人”……孩子们对于这些寄语,真的非常喜欢,有的走进校园看一遍,报好了名,离开时再仔细地读上一遍,然后带着喜悦上路。如果说上面的寄语是小处入手的,那么,除了教室前的,还有校园里悬挂的横幅标语:“新学期,师生一起律动”、“让我们一起追求成功”师生一走进校园,就会产生一种积极的情绪力量。虽然,我们的校园并不大,但是,校园里处处有美丽的风景线。你看,行人一走进校园,从校们口一直到教学楼,才一百多米的距离,其间种上了13棵小树,每颗小树下面,是学校里三到六年级各班展出的中队快讯,上面播送了各个中队里的新闻,看看上面的标题吧,那是孩子用心写的:“进步五(2)”,“新闻播报”,“请你看过来”……每一周,学校都会有这样的展览,用不着校长再在广播里大声朗读,孩子们已经在课间余暇时,仔细读过,20个班级,每班都是孩子轮流出的,主要是让每个孩子都参与到里面来,观察更全面些,能及时反映班里孩子的精神风貌,了解孩子们的成长动态,这样的美事,孩子们怎会不乐意呢?他们的劲头可大啦。在无声的阅读时,对于孩子们幼小的心灵来说,无时不在接受教育啊。每星期,学校德育处都会对各班的各项常规进行评比,所以在校园里有一块最大的黑板,上面是同学写的值日记录,分别记载了每个班级的早读、课间操、卫生、纪律等情况,这块黑板在教学楼的过道里,每个师生每天都会经过那个地方,都会忍不住地看上一遍,哪班得优秀啦,哪班良好啊,哪些是待整顿的啦,一目了然,特别是哪些待整顿的班级,一看到自己那方面不行,那么,班主任就一定会在三天内进行整改,如果情况良好,那么,评估的结果再换成合格。这种无声的教育,往往给老师和学生都留了一点教育的“空白”,它能正确引导教师进行学生常规教育,让孩子的个性和谐发展。二、潜在的美育校园文化的建设通常包括两个方面,即校园的自然环境和校园文化氛围的布置。“让校园的每一处都说话”是我们的教育宗旨。由于我校是一所老学校,地方不是很大,所以学校尽量利用有限的空间,进行无限的教育。由于每个教室的外面是瓷砖,为了利用好这一块宝地,学校开展了壁画展览。开展了“绿色的童话”壁画展和“绿色故事会”,在五年级一个班的墙壁上,题目是《别去打扰花儿开放》,瞧:小溪边,有一片绿茵茵的草地,几株紫色的花儿正在竞相开放,一群孩子正快乐地在那儿玩捉迷藏。“嘿!”一只蝴蝶飞过来,“小朋友,别去打扰它,花儿正开放呢,过几天再来好吗?”蝴蝶带着春天的梦想飞向了远方……一年级的墙壁上:画的是动物森林会。星期天,小动物们聚在一起召开运动会,来的小动物可多了,大象当裁判,乌龟和小白兔又进行了跑步,到底谁得了第一名呢……美丽的童话里寄托了孩子们纯真的梦想,同时也启迪了孩子的智慧,究竟怎样才能获得胜利呢?大家可要猜一猜。三年级的花圃里,学校的护绿小队写了一个警示排:“小花小树在成长,请多关照。”“别踩痛了小草”……低年级的孩子在老师的指导下,进行了“绿色故事会”比赛-----根据瓷砖画进行想象故事,孩子们可高兴啦。雪白的教室,绿色的墙壁,走进我们的校园,你一定会被围墙上的大幅照片所吸引,这里的几幅彩色照片,充分展示了学校拉丁舞特色,令人赏心悦目。长廊里“轻轻慢步过走廊”等宣传图片,潜移默化地规范了学生的行为。童言串串、沙画、儿童画,都让每个孩子的个性得到飞扬。在这充满了童趣的浓郁氛围中,每个师生怎能不追求成功呢?人们常说:高品位的校园精神文化,是以人为本的校园管理规范化的补充和提升。这话真的一点也不假,丰富多彩的校园环境,不仅可以使学生在获取知识的同时接受无声的人文教育,同时,也在浓厚高雅的文化氛围中享受潜在的美的熏陶。三、有声的教育众所周知,校园文化环境是师生充分成长的主要生活空间,师生的心理活动与行为变化与校园文化环境有着密切的联系。校园文化环境是师生成长发展的“教育磁场”。我校的每个教室前,都有一块“班级争章栏”。那是学校开展的雏鹰争章活动,每一周的升旗仪式上,学校少先队大队部都会宣布五项常规评比结果,然后颁发集体奖章,当班长从校长手中接过奖章贴在自己班级的荣誉栏里,孩子们总是欢呼着,兴奋着,小小的成功总能激发孩子去争取更大的成功。“快乐成果袋”是我校取消三好学生以后诞生的新生事物,在每个教室里,都有一个角落,陈列着孩子们的快乐成果袋,那是孩子们的阶段学习成果。虽然是一个普通的档案袋,可是,孩子们对它有着不一般的情感,无论你打开哪个成果袋,里面是孩子们的宝贝――一本优秀的作业本,一张满意的试卷,一张难忘的优点卡(“优点卡”是能产生长久激励效应的一张张短文卡片。卡片有老师写给学生的,有学生写给同学的,有家长写给孩子的,还有学生写给老师的。星期一庄严的升旗��式后,校长将老师们在上一周内写的优点卡,郑重其事地发给学生。这种方式,在全校产生了巨大的激励效应,获得优点卡来之不易,孩子们对它真是情有独衷),还有外出比赛获得的奖状、奖牌、证书……“快乐成果袋”,一排排静静地整齐地陈列在教室架子上,里面记录着孩子点点滴滴的成果,动态地展示着孩子成长的轨迹。班队课上,老师会让孩子进行成果交流,学校分年级也会进行成果袋的展示,课余饭后,孩子们总是喜欢站在成果袋前,翻翻、看看,比比,“你的进步比我大”,“你的成果比我多” 、“你的袋子比我丰满,我要赶快行动……”孩子们就这样欣赏着、比较着,进步着,内心世界也就丰盈着、收获着,喜悦着……他们心中的目标会渐渐明朗起来,他们的潜能会慢慢开发出来,他们的个性也会飞扬起来……也许快乐成果袋是静态的,但是这样的校园文化的创设所形成的感染力是其他教育手段所无法企及的,它已经悄然地告诉了孩子那些是应该做的,那些是应该坚持的品质,目标在哪里?良好的竞争意识、集体主义观念的形成,这些对孩子的个性发展起到了很好的作用。“教师成果袋”的诞生,是学校在对孩子关心的同时,又关注了老师的体现。“我教育、我思考、我存在……”,是教师全新的教育理念,它成了校园文化新的风景线。同时,一个成功的教师必然教育更多成功的孩子,为使校园文化的功能效力发挥最大,老师的教育行为方式也在不断地革新。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里说到:教育的重要任务之一就是不要让任何一颗心灵的火药未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分地表现出来。在实践中我们体会到:校园里的一草一木,一纸一画,图书资料,绿化、美化,“三风”建设,无不对师生的成长起作用,那是有声的教育。优点卡、快乐成果袋,走进绿色的“童话”……这是实实在在的德育,这是以文化育心灵的德育。如果我们在校园文化的细微处都注意建设、引导,必将使我们的孩子感悟美好的人生,培植他们健康向上的心灵。《塑造爱国与成才信念,推动校园文化建设》爱国成才教育的操作关键在于以爱国与成才为基本思想的理念在校园文化建设中如何体现,如何有效地提高校园文化的教育功能,揭示以爱国与成才为基本思想的理念在当前中学教育工作中的价值;反思以爱国与成才为基本思想的校园文化建设,在学校建设中应有的地位,并探讨它的自身建设规律。在这样的指导思想下,我们是如何做的呢?首先,我们明确校园文化建设对于推进课题开展的重要性和必要性。校园文化是指学校这个特殊场所具有的特定的精神环境和文化氛围,是由教育者和被教育者双主体以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活而创制并共享的,以文化冲突与统整为表征的亚文化系统。它体现在显性课程和潜在课程(亦称隐性课程)两方面,显性课程指学校规定学生必须掌握的知识、技能、思想观点、行为规范等,潜在课程包括校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境和校风、教风、学风、人际关系、文化生活、集体舆论、心理气氛以及校园群体观点、信念等无形环境。后面的这些校园精神和校园价值观等观念形态的东西是校园文化的深层结构和核心内容,对于整个校园的生存和发展都具有指导意义,是校园建设的无形资产,与学校的办学质量连接在一起的,是学校重要的可持续发展要素之一。我们应当重视校园文化的建设,并努力使其育人作用得���充分发挥。作为一种潜在的隐性课程为主的校园文化,在对学生的思想品德教育和良好的行为习惯的养成教育中,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。校园文化正是以它形象直观的表达形式,把思想教育寓于各种具体可感的情境之中。校园文化的教育功能正是通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现的。在校园文化建设中,如何才能充分发挥校园文化的德育功能,并使学生逐渐形成正确的爱国成才观,必须把握好如下几个原则。首先,教育性原则。古人云:“百行以德为首。” 人无德不立,国无德不兴。道德建设的好坏,体现着一个国家民众的精神状态,影响着一个民族事业的兴亡胜衰。道德兴,国家兴;道德兴,民族兴--这是现实得出的结论。学校是教育人、培养人的场所,校园文化作为学校教育的一部分,首先必须突出教育性特点,时时、处处把握教育性原则,只有这样,才能充分发挥校园文化潜在的导向功能。通过各种有效形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,探求激发学生学习成才的规律,使学生的综合素质不断提高,在形成正确的爱国成才观的基础上提高学习成绩。其次,科学性原则。校园文化建设是学校的一项整体工程,它涉及面广,需要调动方方面面的力量,学校应精心统筹,科学规划,合理安排,避免出现各行其事、相互掣肘的局面。例如,学生课余文化生活,一要建立组织系统,从领导机构到专、兼职辅导老师,再到学生必须环环相扣;二要根据学生的年龄、知识结构、心理特点,合理安排活动的内容,基本上形成序列,以满足不同年级、不同特点、不同兴趣爱好学生发展的需要。最后,艺术性原则。在校园文化建设中,要有艺术眼光,要让学生通过学校的设施、氛围等,处处受到艺术的感染,得到美的享受。校园环境的绿化、美化,应努力做到四季各有特点,阳春葱笼滴翠,盛夏浓荫覆地,凉秋红枫似火,寒冬松柏长青;校园建筑的设计、景点的安排,努力做到外形、色彩和谐统一,给人以爽心悦目的感觉;学校文化活动的安排,也要融教育性、科学性和艺术性于一体,努力使活动开展得新颖、活泼有趣,使校园文化对青少年学生产生强烈的感染力和吸引力,促使他们主动、热情、积极地参与其中,从而使他们的思想情操自然而然地得到陶冶,心灵在无形之中得到净化。目前,我们已经做的一些工作:1、 发掘环境文化。学校无闲处,处处熏陶人。环境不仅是学生生活的空间,也是培养学生文明素质的载体。我们发掘、利用校园的环境,形成了浓厚的立体环境文化,使一草一木、一墙一板都能说话,都起到教育人、启迪人的作用。恰如陶行知先生所言“一草一木皆关情”。教室里、走廊上,悬挂的是历届毕业生以及在校普通班、美术特色班学生的优秀作品,自己的作品让学生感受到成功的喜悦;我们又两次动员各年级全体学生收集格言警句,要求在爱国与成才的主题下,结合两个信念:只要努力学习,每个学生都可以成才;热爱祖国,为国家繁荣富强而努力学习,收集有关人格、人生观、道德观、世界观等的格言警句,每班选定名人或自编的共两条格言警句经过加工制作分别布置��教室内外。通过个别访谈,我们了解到这些格言警句的确对部分同学起到了一定的激励作用。哲理隽语让学生体会,凡人小语使学生共鸣,名人名言叫学生醒悟思索。课题组还提议组建校“小记者团”,创办校报《晨曦报》,建立长桥中学网站,校刊、校报及时报道学校的新人、新事、新面貌,坚持以正确的舆论引导人、优秀的作品鼓舞人。学校将原有的宣传橱窗留出一半作为爱国成才教育的专栏,定时更换其中的内容,学生和老师们课余时间看专栏已经成为一种习惯。学生生活在这样一个充满着健康的、蓬勃向上的文化氛围之中,心灵自然荡涤,思想必然升华。2、 修炼礼仪文化。健康的、高雅的交际方式和能力是现代中学生必备的素质之一,怎样处理同学间关系?怎样处理师生关系?怎样处理与父母的关系?怎样认识爱国与成才的关系等等。优化学校人际环境,开展尊师爱生活动,建立起良好和谐的师生关系。同时,发挥班级环境的熏陶教育,如发挥学生的主体作用,师生共同营造良好的人际环境,包括班风、学风、集体舆论、文化氛围等,老师和学生无论是在课堂或课后都倡导“赞赏鼓励”。目前,“老师好!”已经成为校园流行语。3、 充实活动文化。校园文化是一种群体文化,它体现在学校的一切活动中。现代中学生朝气蓬勃、活泼好动,死读书、读死书有悖于中学生身心。基于这一认识,走出课堂,寓教于乐,开展丰富多彩的校园文化活动,创建文明、健康、向上的校园文化生活。组织了“小记者团”,每月时报道学校的新人、新事、新面貌;在课题组的提议下,学校成立了我校科学院(理科)、社科院(文科),设立两院的目的是为了树立学生中刻苦学习、努力成才的榜样,也使院士们以科学家为榜样,从小树立远大志向,为中华民族的和平崛起而发愤学习,并通过大力宣传来激励广大同学的学习上进心,从而推动学校整体的教育教学发展。科学院和社科院院士每学期都要分别进行课题研究,如这次暑假我所负责的社科院将进行:上海市民的素质--长桥中学师生协作与合作精神综合调查。我们还开展了全校范围的校长助理招聘,竞选出学生校长助理;每月评选最值得表扬者,并让他们担当升旗手;校运会人头攒动,健儿们生龙活虎;世界环保日的环保宣传教育,倡导学生爱校、节能;校园科技节上,学生们放飞飞机的同时也放飞了自己的理想。在区戏剧节系列专场比赛中,我们的两院院士们也积极投入其中参与排练,最终我们获得了一个二等奖和一个三等奖的好成绩。又一次让学生们体会和感受到团结、协作的力量。经过一次次的活动,我们也非常欣喜的看到学生们身上可喜的进步。后面工作的一些设想:1、继续充实活动文化。我们应该成立校园电视台,组织“小记者团”团员们走出火热的校园生活,以自己敏锐的视觉把握瞬息万变的时代脉搏;组织校园文化艺术节,让学生自编自演;走出校园,走进社区、参观工厂,每月组织社会实践课使学生学会观察、学会思考、学会做人、学会动手;指导学生参加读书征文比赛,组织书画摄影活动,举办心理讲座等。多姿多彩的课余活动可以展示学生的青春活力和个性特长,激发学生无穷的想象力和创造力,促进学生全面素质的提高。学校的校园文化建设应有重点、有针对性和实效性,结合重大事件、节假日,开展形式多样、生动活泼的主题月系列活动。下学期我们计划展开如下活动: “祖国在我心中”为主题的庆国庆系列教育月活动,以“尊师重教、终身学习”为主题的九月学习月活动,开展 “美在身边”教室文化建设比赛活动,使教室更加整齐洁净、文明祥和,又具有鲜明的个性特色。系列主题活动的开展,能够使校园文化建设落到实处,推进校园精神文明的建设。2、健全价值文化。随着改革开放的深入,商品经济的发展,社会上涌现了各种各样的思想学说、人生观、价值观,而这些又势必影响到校园的莘莘学子。学生由于人生阅历和辨别能力的限制,不可能完全作出正确的判别。通过组织参观爱国主义教育示范基地,定期观看爱国教育影片,让学生了解自己、把握人生方向,争取美好未来如此等等。开展有组织的班、团、学生会活动,对学生进行有计划的经常性的思想政治教育和组织管理,培养学生的自我教育、自我管理能力和集体主义精神。在活动中校正观念,在实践中认同价值,在学习生活中完善自己的人格。培养学生“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德观和远大的人生理想。制订校训、编写校歌以及一系列的规章制度等。苏霍姆林斯基说过:“对周围世界的美感能陶冶学生的情操,使他们变得高尚文雅。”一个良好的校园环境则有利于学生的学习和发展,有利于学生素质的培养和提高。虽然这种影响是间接的,但是,力量是巨大的。正如美国教育家布莱森所说:任何一所学校环境都在默默的对孩子们发表演说,而且孩子们的确会注意它,不知不觉中接受熏陶和影响。校园环境不仅反映了一定时代的传统观念,而且也影响着教学的积极性。因此,优化育人环境不仅仅看作是一种管理,更应该说它是培养人才的重要手段之一。加强校园文化建设,优化育人环境还需要学校、社会、家庭的密切配合,只有大家都重视校园文化建设,以人为本,环境育人的功能才会得到真正加强,学生才能真正健康的发展。学校校园文化标语1 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;2 为者常成,行者常至;3 自信成功,自强成才,自律成长;4 事在人为,路在脚下;5 知行一致,行胜于言;6 求实创新,与时俱进;7 全面发展,提高素质;8 自强不息,厚德载物;9 树百年报国志,做世纪栋梁才;10 敬人容人,助人爱人;11 少壮轻年月,迟暮惜光辉;12 做人诚为本,做事实为基;13 种下一种个性,收获一种命运;14 敬业 修德 强能 健体。15 别让坚强的生命,成为足下阴魂。16 以滥用水为耻,以节约水为荣。17 道路的拐弯处,人生的转折点。18 放飞你的青春,奔洒你的热情。19 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。20 绿色的生命需要我们的共同呵护。21 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。23 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。24 文明是快乐的源泉。25 让我们的心灵像花一样美丽。26 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。27 学校是学习之所,文明是成功之本。28 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!29 让我们告别不文明的行为。30 文明是彼此沟通的桥梁。31 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!32 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!33 绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!34 让我们的素质及文明展现在一言一行中!35 文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。36 星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?37 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。38 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。39 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!40 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!41; 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 754希望对你有用!

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类似于“红色之旅”,可以先和孩子一起讨论,走过哪些“红色足迹”,通过回忆,整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义,以及展望,类似于一篇作文。这是文字部分。记得先看一些要求用多大的纸张做手抄报,选一种比较好看的模板,规划出大概的布局,避免文字部分不够写的情况。 图片部分,可以让孩子把走过的红色足迹景区里,有标志性的东西画下来,最后再给手抄报加一些装饰性图案就ok 了。 手抄报重在孩子自己的参与,家长可提供协助,如提供材料,搜索资料,与孩子一起构思,切忌包办代替,全盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义,不仅仅是完成作业,更重要的是,对知识的归纳整理、对回忆的叙事描写,还能在制作中发展审美能力!

9. 著名景点的手抄报图片

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旅游景点手抄报地理「旅游景点地图手抄报」

地理手抄报

1.亚洲地理

亚洲地形总的特点是中部一带地势高,周围低,地表起伏大,半岛和岛屿多,全洲大致以帕米尔高原为中心,一系列高大山脉伸延至大陆边缘。山地、高原和丘陵约占总面积75%,在山地和高原外侧分布着一些平原。

亚洲许多大河源于中部高山地带,呈放射状向四方奔流,形成太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋四大水系,内陆河主要分于亚洲中西部干旱区,有锡尔河、阿姆河、伊犁河等。亚洲的湖泊分布大致可分为北亚、中亚、西亚、青藏高原和长江中下游五大湖畔,湖泊类型多样。

由于亚洲所跨纬度宽广,缺少伸入内地的海湾,广大内陆地区和高纬度地区具有强烈的大陆性气候,各地受大气环流和海陆位置影响不同,又有季风性显著、气候类型复杂多样的特点。

2.欧洲概况

位于亚洲西面,北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,是欧亚大陆西部向大西洋伸出的一个大半岛。

欧洲海岸曲折多港湾,主要内海有南部的里海、爱琴海、亚得里亚海和北部的波罗的海;主要海峡有西南端的直布罗陀海峡和西部的英吉利海峡。

欧洲主要半岛有北部的斯堪的纳维亚半岛和南部的巴尔干半岛、亚平宁半岛和伊比利亚半岛;主要岛屿有大西洋中的大不列颠岛、爱尔兰岛和冰岛,南部的西西里岛和撒丁岛。地中海是世界上最大的内海,直布罗陀海峡是欧非两洲的分界线

欧洲的地形以平原为主,占全洲面积的2/3,阿尔卑山是欧洲南面的年轻褶皱山系。欧洲有以斯堪的纳维亚半岛为中心的大陆冰川和阿尔卑斯山脉为中心的山岳冰川,冰川地形广布。

欧洲的气候温和湿润,西欧为典型的温带海洋气候,向东过渡为温带大陆性气候,南 欧洲典型的地中海式气候,北冰洋沿岸为苔原气候。

欧洲河网稠密,水量丰富,伏尔加河是欧洲最长的河流;多瑙河是欧洲第二大河,也是欧洲流经国家最多的一条国际河流,具有重要的航运价值。

欧洲的居民绝大部分属白色人种,语言属印欧语系,分拉丁语、日耳曼语、斯拉夫语三个语族。欧洲经济共同体是欧洲主要资本主义国家组成的一个政治和经济联盟。目前已有12个国家参加。欧洲是世界上人口稠密、城市人口比重大、人口增长率低的一洲。

欧洲现共有44个国家和地区,按地理方位分为五部分:东欧、西欧、南欧、北欧与中欧。

2.南欧

南欧指巴尔干、亚平宁和伊比利亚三个半岛和附近一些岛屿。有西班牙、葡萄牙、摩纳哥、安道尔、意大利、圣马力诺、梵蒂冈、马耳他、斯洛文尼亚、克罗地亚、南斯拉夫、波斯尼亚和黑塞哥维那、马其顿、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚、希腊等17个国家。位于伊比利亚半岛上的西班牙、亚平宁半岛上的意大利\巴尔干半岛的罗马尼亚等国是面积较大的国家。摩纳哥安道尔、梵帝冈、圣马力诺、马耳他等是世界上面积少、人口最少的几个国家。

罗马尼亚:首都布加勒斯特。

意大利:首都罗马位于半岛四侧,为全国最大的城市和政治、文化中心;有许多古罗马帝国的古迹,为著名的旅游胜地。威尼斯位于东北部沿海,是著名的水上城市。

3.西欧

西欧:濒临大西洋和北海,范围包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡和法国六国。北海是世界著名渔场。西欧是资本主义发展最早的地区,二次大战期间,西欧受到消弱。战后,西欧一些国家在经济贸易方面采取了一些共同政策,组成了“欧洲经济共同体”。

英国:由英格兰、苏格兰、威尔士及北爱尔兰四部分组成。英国是西欧最大的石油生产国。伦敦跨泰晤士河两岸,是英国首都和最大港口,也是全国新兴工业、金融、贸易。交通和文化中心。著名工业中心:伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥。

法国:整个领土大致呈六边形。法国有发达的资本主义工农业,巴黎盆地是法国最重要的工业区,洛林铁矿区和里尔煤矿区是传统的钢铁工业区。钢铁工业中心有敦刻尔克和福斯。法国的铁、铝、铀的藏量居欧洲前列。法国是欧洲出口粮食最多的国家,首都巴黎,马赛是地中海沿岸的最大港口和炼铝工业中心。

4.北欧

北欧:地处高纬,包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛五国和法罗群岛(丹)。北极因通过挪威、瑞典和芬兰的北部,芬兰因境内湖群密布,所以被称为“千湖之国”。北欧五国部有发达的资本主义经济,以瑞典面积最大人口最多,首都斯德哥尔摩绿化面积大,环境幽美。经济以冶金、木材加工和造船为主。挪威的渔业、航运久负盛名,石油为新兴工业。芬兰是纸浆和纸张的重要出口国。丹麦的经济支柱是乳肉畜牧业和家禽养殖业。冰岛是以渔业为主的国家。

5.中欧

中欧位于阿尔卑斯山脉和北海、波罗的海之间,由德国、瑞土、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利和列支敦士等九国组成。

德国:二战后,德国分为联邦德国和民主德国两部分。1990年10月3日,两德重新统一,称为德意志联邦共和国,简称德国。首都柏林是全国最大的城市,德国是发达的资本主义国家,工业在国民经济中占绝对优势,国民生产总值居世界前列。主要工业区为鲁尔区和萨尔区,工业中心有慕尼黑、科隆、汉堡、莱比锡和柏林。

瑞士:瑞士经济发达,以技术水平高的钟表、精密仪器、精密机床等著名。日内瓦是著名游览城市,首都为伯尔尼。

6.东欧

东欧也就是前苏联的欧洲部分。它们是:俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦,立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚。

俄罗斯:面积1700多万平方公里,是世界上面积最大的国家。人口1.5亿中,俄罗斯人占81%以上,有100多个民族中通用语言是俄语。

俄罗斯大部分地区气候属温带大陆性气候。由于地处高纬冬季漫长而寒冷,夏季短促而温暖,位于西伯利亚南部的贝加尔湖是世界上最深的湖泊。主要矿产资��有煤。铁、石油、天然气、有色金属等,储量均居世界前列。

俄罗斯欧洲部分是它的政治、经济核心地区,全国大部分工业、人口和城市集中在那里。两大工业区:一是以莫斯科为中心的工业区,二是以圣彼得堡为中心的工业区。

首都莫斯科是俄罗斯最大城市和综合工业中心也是交通中心,主要港口圣彼得堡滨芬兰湾,符拉迪沃斯托克是太平洋沿岸主要港口,摩尔曼斯克是北冰洋沿岸终年不冻港。

白俄罗斯:首都明斯克。

乌克兰:首都基铺。

摩尔多瓦:首都基希必乌。

立陶宛:首都维尔纽斯。

拉脱维亚:首都里加。

爱沙尼亚:首都塔林。

人文关怀思想可以说是几乎和人类社会存在历史一样源远流长,在2500多年以前,古代印度、古代中国、古希腊和古罗马的思想家们就已经开始论述人文关怀的思想。当时他们所论述的人文关怀思想主要是为了人类社会能和谐相处,而对人类社会财富、责任等方面展开的。在古代,虽然世界不同的地方都论述人文关怀思想,但是他们几乎都有一个共同的特点,那就是把人文关怀归因于上帝或者其他造物者。可他们却又同中有异,在一些方面存在着明显的差别。比如希腊晚期最主要的哲学流派:伊璧鸠鲁派和斯多葛派,都把人的道德问题作为研究的中心,都企图在社会危机和动乱中找到人赖以安身立命的行为准则,但是二者又存在有快乐主义和禁欲主义的区别。伊璧鸠鲁认为,人的本性就是追求快乐和避免痛苦,人的快乐和幸福是人们生活的出发点和目的;是评判人的一切的标准,是人们存在和发展的基本原则。而斯多葛派则认为,人的幸福是理性的完善,实现了理性的完善才是真正的幸福,并可以从中产生最大的快乐。亚洲和欧洲的人文关怀起源在许多方面也有类似这两个哲学流派的异同,因此,探讨亚洲和欧洲人文关怀的起源的异同,对理解它们的人文历史以及它们在人类社会中的作用有一定的帮助。

1、亚洲人文关怀的起源

在亚洲,古代中国和古印度是最早和最多提到人文关怀的国家。儒家的创始人孔子作为世界最早的人文关怀者,当他看到礼崩乐坏,以至政治、社会及伦理纲常失序紊乱时,就提出了“复周礼”、“行仁政”的思想,欲希望能在乱世中拨乱反正,以求恢复世间的安定与昌盛,人们生活的幸福与安康。孔子在极力推崇周礼的同时,也继承了西周以来的人文关怀思想。据载,西周的周公一共当国7年,到第6年是就制礼作乐,制定了一整套政治经济制度。他根据周初的政治形势,提出了“明德慎罚”、“敬天保民”为主要内容的人文关怀思想。周公的“明德慎罚”、“敬天保民”与西周之前的商代后期的王权至上思想四根本对立的。《盘庚中》记载商王盘庚训诫臣民时说:“今予命汝无起秽以自臭,恐人倚乃身,迂乃心,予迓续乃命于天,予岂汝威,用奉畜汝众。”盘庚的这些话是说,你们一定要听从商王的意见,不要被其他人的意见所蒙蔽。我替你们向天祁求,目的就是使你们能够继续生存下去,我不是用我的威势去压迫你们,我是为了养育你们。商王盘庚把自己摆到了人民大众救世主的地位,这在逻辑上就是要民众服从天的意志,也就是服从君主的意志。鉴于此,周公的“明德慎罚”、“敬天保民”思想,主要是围绕天命不常、天命与人事相统、敬天保民等方面而展开的。周公的“明德慎罚”、“敬天保民”思想,是商周之际特定历史条件的产物,他甚至明确提出:“天可信,我道惟宁”,①这在很大程度上决定了中国传统政治思想的人文主义的发展路向。孔子的“复周礼”实质就是欲通过一定的制度来确保其人文关怀思想的实施。,因为“礼”在中国传统文化中是指礼仪制度,也就是维护社会和谐安定的秩序,是为人处世的行为规范。孔子人文关怀思想的核心是“仁”,而“仁”的实质就是“人”,故有“仁者人也”②之说法。孔子把“仁”等同于“人”,就是因为他认为,人与其他非人的动物一样,是一个有生命的个体,有生存、繁衍的欲求和物质生活的需要,从这个角度和意义上讲,“人”是“仁”的基础和前提。

然而,孔子又认为,人并非是自然之物,作为社会存在的人,具有一定的社会属性,是生活在一定的社会秩序和社会结构中。作为社会的一员存在,是接受一定的社会规范约束即“礼”而存在的。在孔子看来,礼规定了人们的亲疏、贵贱和尊卑,也规定了人们各自的道德礼仪、原则规范、权利义务和政治地位等等。故君有君道、臣有臣道、父有父道、子有子道。从孔子众多论“仁”的言论中,我们可以知道,孔子所讲的“仁”主要有四层含义:一是“人”是“仁”前提和基础;二是“为仁”的方法;三是“仁”的内容;四是“为仁”的成就。在“人”是“仁”前提和基础部分,孔子认为,人必须有真性情,有真情实感,这是“仁”的基础。故孔子说:“刚毅木讷近仁”,③又说:“巧言令色,鲜矣仁。”④他把“毅木讷”的人和“巧言令色”的人做了鲜明的比较,认为前者是自己为主,凭着自己的真性情、真情实感做事的老老实实的人,这是接近了“仁”的要求;而后者是以别人为主,做事说话,专以讨别人喜欢的虚伪的人,这与“仁”的要求是背道而弛的。从这个对比中可以看出,孔子认为“仁”的基础就是人的真性情、人的真情实感,但仅有真情实感、老老实实的人还不一定是仁人,但是弄虚作假、油腔滑调、讨人喜欢的人绝对是不可能成为“仁”人的。在此基础上,他提出了“为仁”的方法,那就是学“礼”。但是,孔子并没有拘泥固执于礼的形式,而是将“礼”的根源归结于人的内心情感与自我要求,故《颜渊》中记载:“颜渊问仁。子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉”。孔子认为,“克己”就是约束自己,“复礼”就是把不符合“礼”的言行纳入到“礼”的轨范。《颜渊》中这段话,意思是说,一个人要是能够做到约束了自己使自己符合“礼”的原则,就是“仁”。一旦能够做到“克己复礼”,天下的人都会称许他为仁人了。由此可见,孔子对于“礼”的坚持,实际就是出于对“仁”的肯定,也就是所谓的“不知礼无以立也”⑤,把“仁”作为“礼”的内在根源,把“礼”作为“仁”的行为体现,颜渊进一步问什���是“克己复礼”,也就是“仁”的内容是什么,孔子答道:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。⑥他认为,只要在视、听、言、动各方面都不允许越出“礼”的轨范,那就是符合“仁”的原则的人。孔子主张的“礼”主要是针对寇贼奸宄、杀人越货、不友不孝、犯上作乱、弑君弑父的社会状况而提出来的。通过学“礼”达“仁”了以后,“仁”有什么重大的作用呢?这就是孔子“仁”的第四层含义。孔子首先把“仁”作为是君子必要的道德人格,没有或者失去了仁德,也就不会成为君子。所以孔子把仁作为是人生价值之所在,天下之人皆有追求富贵的欲望,但必须以仁德作为标准而衡量取舍。正如孔子所言:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义且富且贵,于我如浮云”。⑦这是超越于富贵的道德衡量,是孔子之能够自处其乐。认为人生的价值不在于富贵的生活,而在于德性生命的成全,这是儒家人文关怀思想的价值取向,也为儒家人文关怀思想者所持守。正如孔子所言:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”,⑧明确道出了孔子坚定不移地追求人生的道德价值,并把“杀身成仁”作为是人生道德的最高境界。孔子的“仁”说,是对人的生命意义的思考,是对人生价值真谛的探究,是对人的自我价值和他人价值的高度关怀,充分展现了孔子从成己成人的道德理想出发,开展了一系列的“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”的君子之道,鲜明地指出了君子除了自我修养,成就自己的德性修养外,更应该“推己及人”地帮助天下之人成全自身的德性,这才是君子道德价值的真正完满和成全,也是孔子人文关怀思想的最高表现。中国的人文关怀思想,在孔子之前虽有所涉及,但孔子之前的人文关怀思想是比较零碎的、肤浅的、不成型的,有的甚至带有浓郁的神话和宗教色彩。而孔子的人文关怀思想则从人的生命存在、生命价值以及生命价值的实现途径等充分展开,因此,在中国,人文关怀思想的鼻祖理所当然归功于儒家的创始人——孔子。

在古印度(古印度并不是我们现代所讲的古代的印度,而是指古代印度次大陆,简称为次大陆,包括现在的印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹、锡金等国),其文化是神权至上文化,主要是关于神的存在、灵魂以及宇宙成因的探索,然而在神学至上的文化里也有无神论者和唯物主义者对神权教义的挑战,其中主要是对神权神秘主义和禁欲主义的挑战。在公元前700多年,有一个叫布利赫斯伯斯(Brihaspathy)的人写到:“在世界的另一极,既不存在天堂,也不存在最终的解脱,更不存在灵魂和等级制度”,这可以说是古印度最早的人文关怀思想的萌芽。布利赫斯伯斯(Brihaspathy)发出这样的呼声,是基于严密的社会等级制度的社会现实,以及针对当时神学宗教的蒙昧主义的。以婆罗门时期为例子,古代印度社会就分为奴隶、平民、贵族、祭司四个等级,在如此森严的等级社会里,下层人的生命都难得到保障,更谈不上人的价值、尊严和人格了。虽然古印度作为佛教的发源地,佛教的许多教义虽然也有对人的关注。但是以“慈”、“悲”为核心的佛教人文关怀思想虽然有“不求自己得安乐,但愿众生得离苦”的平等,饶益一切众生的高尚精神,但佛教那种轻生重死、忽视现实重视虚无的要求却是从根本上背离了人文关怀思想的要求。古印度形成这种忽略世俗人文关怀的原因,就是由它独特的社会历史决定的。据记载,公元前2000—1500年,雅利安人迁移到印度,刚开始的时候是信仰多神教的,而对多神教的赞歌就形成了吠陀经。吠陀时代信仰善恶二神,其中陀罗代表善神,其主要任务是在天上和人间建立秩序,主持公正和正义,这样就开始了对人的思考。进入到奥义书时代就出现了瑜珈,主张通过修炼把人的灵魂和宇宙灵魂等同起来,人们企图借助瑜珈修持而显现主体的自由,这是人文关怀的一种形态,但这是忽视现实意义的人文关怀。佛教视世俗生活为苦,盼解脱的思想就与奥义书传统有直接的联系。

2、欧洲人文关怀的起源

中国学者周国平认为,西方传统文化中的人文关怀有广义和狭义之分。狭义的人文关怀是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮,广义的人文关怀就是由西方哲学所培育的那种欧洲的精神文化传统。本书是按照广义来理解人文关怀,因此欧洲的人文关怀实际上就是从古希腊开始的一种精神文化传统,它最主要的精神就是尊重人,尤其是把人作为一种精神存在的价值。

欧洲的人文关怀思想主要是体现在古希腊神话中。古希腊神话源远流长,主要流传在从古希腊文明时期到公元前七世纪这一漫长的时期。它以口头文学的形式在民间流传,记载在荷马史诗、赫西俄德神谱以及希腊时期的文学、哲学和历史等著作中。古希腊神话中的世界,一方面是力量无比的神所统治的世界,另一方面是人类进行着的有声有色的活动和斗争的世界。人与神之间的对立和斗争,构成了神话的一个内在的根本矛盾。大力描写人的生活、生产、品德、智慧、功业、斗争等,成为希腊神话的一个中心题材,也是人文关怀思想诞生的标志,希腊神话中的人文关怀思想主要通过英雄人物来体现的。古希腊神话中的英雄人物相当的多,因而形成了不同的英雄体系,但都有一个核心,那就是人类对神的反叛精神,表现人文关怀的思想。比如古希腊神话中希腊最著名的智勇双全和德才兼备的英雄赫剌克勒斯,不仅以其极大的力量和过人的智慧,消灭了河神、各种各样的自然灾害与凶猛的野兽、还战胜了各样的强盗和暴君,而且还具有极其可贵的品质—为人民造福。他一方面为民除害、造福于民,另一方面救死扶伤。他在高加索山谷救出英勇不屈的普罗米修斯,从大海中捞出大工艺美术家的儿子卡落斯的尸体,救过美丽善良而贤淑的阿尔刻提斯。另一方面他勇于打破尊卑、主奴和等级等传统观念,把战俘当作人来看待,给予怜悯和优待,他可以称得上是希腊人文关怀者的化身。其次,古希腊神话中体现了人文思想最为明显的是神祗的形象和属性是不断发展的。古希腊神话中的神祗先是人神同形,取得了人的形象并逐渐朝着人性过渡,接着是表现出具有人的生活、习惯、道德。例如神话中的希腊诸神虽然住在奥林匹斯圣山上,但却有人的任性、享受、虚荣、嫉妒、复仇、好斗、偷情等性格,且同人的联系相当密切。如作为众神之首的宙斯,他同女神赫拉结为夫妻,但他贪色无度,却鉴于赫拉的监视,只能背着赫拉下凡偷情。这些对众神的描绘��实际上就是对人间现实生活的折射,对众神的亵渎就是对人间现实生活的赞扬,这也是古希腊神话中人文关怀的一个体现。再次,古希腊神话对祭祀方式的描述表现了对人的地位的重视,这也是人文关怀思想的一个表现。在古希腊神话中,祭神仪式是极其隆重的,用作祭祀的动物都要统统烧掉,以示对人的至尊极敬,但对物质生活机器落后的人类来说,实在是一个特大的浪费。普罗米修斯为此特代表人类向神灵请求,要改变这种祭神的方式,最终达成协议:只用动物的骨头象征全部的祭品,而把肉剥下来留给人类吃掉。这就把人类对物质生活的需要提高于敬神的需要。最后,古希腊神话中的乐生主义也是人文关怀思想的一个表现。根据希腊不少的神话记载当时的希腊人的一个普遍观念就是把声、生命当作快乐、幸福和美德。希腊神话中乐观向上、生生不息、奋斗不止的精神成为西方人文关怀思想的一个重要的来源。欧洲人文关怀思想的起源表现在古希腊神话中,古希腊神话其内容和形式讲是虚无缥缈的,但是它又同人类的生产、生活息息相关,因此就其内容而言又是非常现实的。这个现实性的一个重要特点。就是包含一些最原始的人文关怀思想,成为我们追溯欧洲人文关怀思想发轫轨迹的最初线索。

3、亚洲和欧洲人文关怀思想起源的异同

亚洲和欧洲人文关怀思想的起源,可以说是代表了世界人文关怀思想起源的特征。亚洲与欧洲作为人类文明的两个中心,它们的人文关怀思想有一定的异同点。

亚洲人文关怀思想的起源,首当其冲以中国为代表,而欧洲人文关怀思想的起源,理所当然是古希腊。我们把中国的人文关怀思想起源和古希腊神话的人文关怀思想起源做一个比较。我们就可以知道,中国的人文关怀思想的起源主要是偏重于关注活生生的个人,以神话形式来表现人文关怀思想的很少。虽然在中国传统文化中也有通过神话的形式来表现一些英雄人物,但这些所占的比重都是相当少的。即使在中国的传统文化中也有精卫填海、女娲补天和神农尝百草的传说,但这些只是反映了中国先民渴望摆脱自然奴役的一种美好愿望,并没有体现人的尊严、价值和意义的人文关怀思想,因此,早期中国的神话并不象希腊神话一样具有浓郁的人文关怀思想在里面。希腊神话是借助神话的形式体现人拥有能动创造的本质力量,反思和探索人的本质和人的价值,通过对神的颂扬来体现人的意志及人格的伟大,以神的形式来体现人的一种人文关怀的精神。中国的神话文化并没有具有希腊神话中的这些特征,因此我们只能说中国的人文关怀思想起源于孔子。因为孔子所开创的儒家文化自始至终都是关注现实中的人,具有明显的直接性,这就是亚洲人文关怀思想和欧洲人文关怀思想的一个明显的区别。即使是在古印度,其人文关怀思想的起源,也是直接面对黑暗或不公平的社会现实提出来的。

亚洲和欧洲的人文关怀思想的起源,虽然有一定的区别,但是它们都有人文关怀思想的主要特征,那就是对人的价值的尊重,把人看作是宇宙间的最高价值。认为人比物更重要,人比神更重要,肯定了人在这个尘世间的幸福,认为人的价值应该在这个世界上实现,而不是推脱到尘世的彼岸和遥不可及的将来,人有权利追求自己的幸福。

参考文献:①《尚书.君奭》 ②《礼记.中庸》 ③《论语.子路》 ④《论语.学而��

⑤《论语.尧曰》 ⑥《论语.颜渊》 ⑦《论语.述而》 ⑧《论语.卫灵公

如果我们初二的会考中,非执笔考试的地理手抄报想做有关广州地铁一号线的内容,可以怎样做?~~~

其实手抄报是很好做的,也是一个很有意思的任务。

首先,资料准备。地铁里面的一些宣传材料、网站介绍,以及报纸,都是可以找到地铁一号线的相关介绍的。

其次,组织内容。可以将内容分条分点,进行阐述。可以这样组织内容:

一、地铁沿线

1、区域。可以阐述一号线沿途经过的区域,包括广州市的哪些地方

2、交通。可以阐述一号线所经过的区域交通状况如何,沿途有哪些公交线路、道路系统

3、旅游景区。可以阐述一号线沿途有哪些旅游景点,一一介绍,同时还包括各种美食介绍。

4、经济状况。沿途的一些商业区,商业广场

5、因为一号线连接“广佛线”,你也可以从“广佛同城化”的角度进行简单的阐述

二、存在的问题

对于一号线的站点设置问题、对周边居民和环境的影响问题,以及内部秩序问题,等等,都可以提出一些相应的解决方案和对策。

谢谢!

地理手抄报资料

1.亚洲地理

亚洲地形总的特点是中部一带地势高,周围低,地表起伏大,半岛和岛屿多,全洲大致以帕米尔高原为中心,一系列高大山脉伸延至大陆边缘。山地、高原和丘陵约占总面积75%,在山地和高原外侧分布着一些平原。

亚洲许多大河源于中部高山地带,呈放射状向四方奔流,形成太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋四大水系,内陆河主要分于亚洲中西部干旱区,有锡尔河、阿姆河、伊犁河等。亚洲的湖泊分布大致可分为北亚、中亚、西亚、青藏高原和长江中下游五大湖畔,湖泊类型多样。

由于亚洲所跨纬度宽广,缺少伸入内地的海湾,广大内陆地区和高纬度地区具有强烈的大陆性气候,各地受大气环流和海陆位置影响不同,又有季风性显著、气候类型复杂多样的特点。

2.欧洲概况

位于亚洲西面,北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,是欧亚大陆西部向大西洋伸出的一个大半岛。

欧洲海岸曲折多港湾,主要内海有南部的里海、爱琴海、亚得里亚海和北部的波罗的海;主要海峡有西南端的直布罗陀海峡和西部的英吉利海峡。

欧洲主要半岛有北部的斯堪的纳维亚半岛和南部的巴尔干半岛、亚平宁半岛和伊比利亚半岛;主要岛屿有大西洋中的大不列颠岛、爱尔兰岛和冰岛,南部的西西里岛和撒丁岛。地中海是世界上最大的内海,直布罗陀海峡是欧非两洲的分界线

欧洲的地形以平原为主,占全洲面积的2/3,阿尔卑山是欧洲南面的年轻褶皱山系。欧洲有以斯堪的纳维亚半岛为中心的大陆冰川和阿尔卑斯山脉为中心的山岳冰川,冰川地形广布。

欧洲的气候温和湿润,西欧为典型的温带海洋气候,向东过渡为温带大陆性气候,南 欧洲典型的地中海式气候,北冰洋沿岸为苔原气候。

欧洲河网稠密,水量丰富,伏尔加河是欧洲最长的河流;多瑙河是欧洲第二大河,也是欧洲流经国家最多的一条国际河流,具有重要的航运价值。

欧洲的居民绝大部分属白色人种,语言属印欧语系,分拉丁语、日耳曼语、斯拉夫语三个语族。欧洲经济共同体是欧洲主要资本主义国家组成的一个政治和经济联盟。目前已有12个国家参加。欧洲是世界上人口稠密、城市人口比重大、人口增长率低的一洲。

欧洲现共有44个国家和地区,按地理方位分为五部分:东欧、西欧、南欧、北欧与中欧。

2.南欧

南欧指巴尔干、亚平宁和伊比利亚三个半岛和附近一些岛屿。有西班牙、葡萄牙、摩纳哥、安道尔、意大利、圣马力诺、梵蒂冈、马耳他、斯洛文尼亚、克罗地亚、南斯拉夫、波斯尼亚和黑塞哥维那、马其顿、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚、希腊等17个国家。位于伊比利亚半岛上的西班牙、亚平宁半岛上的意大利\巴尔干半岛的罗马尼亚等国是面积较大的国家。摩纳哥安道尔、梵帝冈、圣马力诺、马耳他等是世界上面积少、人口最少的几个国家。

罗马尼亚:首都布加勒斯特。

意大利:首都罗马位于半岛四侧,为全国最大的城市和政治、文化中心;有许多古罗马帝国的古迹,为著名的旅游胜地。威尼斯位于东北部沿海,是著名的水上城市。

3.西欧

西欧:濒临大西洋和北海,范围包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡和法国六国。北海是世界著名渔场。西欧是资本主义发展最早的地区,二次大战期间,西欧受到消弱。战后,西欧一些��家在经济贸易方面采取了一些共同政策,组成了“欧洲经济共同体”。

英国:由英格兰、苏格兰、威尔士及北爱尔兰四部分组成。英国是西欧最大的石油生产国。伦敦跨泰晤士河两岸,是英国首都和最大港口,也是全国新兴工业、金融、贸易。交通和文化中心。著名工业中心:伯明翰、曼彻斯特、格拉斯哥。

法国:整个领土大致呈六边形。法国有发达的资本主义工农业,巴黎盆地是法国最重要的工业区,洛林铁矿区和里尔煤矿区是传统的钢铁工业区。钢铁工业中心有敦刻尔克和福斯。法国的铁、铝、铀的藏量居欧洲前列。法国是欧洲出口粮食最多的国家,首都巴黎,马赛是地中海沿岸的最大港口和炼铝工业中心。

4.北欧

北欧:地处高纬,包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛五国和法罗群岛(丹)。北极因通过挪威、瑞典和芬兰的北部,芬兰因境内湖群密布,所以被称为“千湖之国”。北欧五国部有发达的资本主义经济,以瑞典面积最大人口最多,首都斯德哥尔摩绿化面积大,环境幽美。经济以冶金、木材加工和造船为主。挪威的渔业、航运久负盛名,石油为新兴工业。芬兰是纸浆和纸张的重要出口国。丹麦的经济支柱是乳肉畜牧业和家禽养殖业。冰岛是以渔业为主的国家。

5.中欧

中欧位于阿尔卑斯山脉和北海、波罗的海之间,由德国、瑞土、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、奥地利和列支敦士等九国组成。

德国:二战后,德国分为联邦德国和民主德国两部分。1990年10月3日,两德重新统一,称为德意志联邦共和国,简称德国。首都柏林是全国最大的城市,德国是发达的资本主义国家,工业在国民经济中占绝对优势,国民生产总值居世界前列。主要工业区为鲁尔区和萨尔区,工业中心有慕尼黑、科隆、汉堡、莱比锡和柏林。

瑞士:瑞士经济发达,以技术水平高的钟表、精密仪器、精密机床等著名。日内瓦是著名游览城市,首都为伯尔尼。

6.东欧

东欧也就是前苏联的欧洲部分。它们是:俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦,立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚。

俄罗斯:面积1700多万平方公里,是世界上面积最大的国家。人口1.5亿中,俄罗斯人占81%以上,有100多个民族中通用语言是俄语。

俄罗斯大部分地区气候属温带大陆性气候。由于地处高纬冬季漫长而寒冷,夏季短促而温暖,位于西伯利亚南部的贝加尔湖是世界上最深的湖泊。主要矿产资源有煤。铁、石油、天然气、有色金属等,储量均居世界前列。

俄罗斯欧洲部分是它的政治、经济核心地区,全国大部分工业、人口和城市集中在那里。两大工业区:一是以莫斯科为中心的工业区,二是以圣彼得堡为中心的工业区。

首都莫斯科是俄罗斯最大城市和综合工业中心也是交通中心,主要港口圣彼得堡滨芬兰湾,符拉迪沃斯托克是太平洋沿岸主要港口,摩尔曼斯克是北冰洋沿岸终年不冻港。

白俄罗斯:首都明斯克。

乌克兰:首都基铺。

摩尔多瓦:首都基希必乌。

立陶宛:首都维尔纽斯。

拉脱维亚:首都里加。

爱沙尼亚:首都塔林。

世界地理的优秀手抄报

走进地理世界手抄报图片

走进地理世界手抄报内容:

一、地理的简介资料:

地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。

二、中国地理知识内容:

1、位于浙江省的普陀山是中国的四大佛教名山之一。按佛教的传说,它是观音菩萨说道的地方。

2、九华山位于安徽省境内,是地藏菩萨的'道场。(右图)

3、峨眉山(左图)位于四川省境内,相传是普贤传道的场所,所以山上的寺庙大多供奉普贤菩萨。山下和山顶气温相差15摄氏度,垂直变化明显,动、植物品种很多。

4、五台山位于山西省境内,是中国四大佛教名山之一,是文殊菩萨的道场。

5、千佛崖位于四川省境内,在200多米长、3040米高的峭壁上开凿石窟,面积5000多平方米,有小佛像7000多尊。

6、山海关位于河北省秦皇岛市东北15公里,是万里长城的起点,号称“天下第一关”。

7、河北省秦皇岛市的北戴河,气候温和宜人,夏季平均气温23摄氏度,是中国著名的旅游避暑胜地。

8、甘肃省敦煌县的莫高窟、山西大同市的云岗石窟、河南省洛阳市的龙门石窟规模特大,艺术最精,称为中国三大石窟。

9、莫高窟俗称"千佛洞",是中国三大石窟中规模最大的一座,保存了长达1000多年的古代珍贵壁画和彩塑艺术品,是世界现存佛教艺术的宝库。

10、冬季中国大多数地方温度较低,秦岭--淮河一线以北的地区,平均气温在零摄氏度以下。 146、夏季中国大多数地方气温普遍较高。

11、中国的吐鲁翻盆地中部的艾丁湖,湖面低于海平面154米,是中国地势最低的地方。

12、夏季中国气温最高的地方是吐鲁番,七月平均气温为33摄氏度以上,人称"火州"。

13、由于吐鲁番盆地日照时间长,昼夜温差大,适宜瓜果生长。这里出产的哈密瓜、葡萄特别甜,全国有名。

14、夏季中国长江沿岸的不少沿江城市气温较高。重庆、武汉、南京号称中国"三大火炉"。

15、中国降水最多的地方在台湾省东北部的火烧寮,年平均降水量达6558毫米。

16、中国降水最少的地方则数吐鲁番盆地中的托克逊,年平均降水量仅5.9毫米。

17、六月中旬,在江淮流域,细雨连绵长达一个月之久,此时正值梅子黄熟季节,因此人们称之为"梅雨"。

18、每年的七、八月份,在江淮流域的梅雨季节刚过,随之便出现季节晴朗干旱的天气,这就是伏旱。

19、中国是世界上著名的季风气候区。大多数地方冬季寒冷降水少,夏季炎热降水多。

中国地理名胜古迹手抄报怎么办

名胜古迹有些台湾八景:①定于清康熙年间的八景是:安平晚渡、沙鲲渔火、鹿耳春潮、鸡笼积雪、东溟晓日、西屿落霞、斐亭听涛、澄台观海。②定于清乾隆前期的八景是:香洋春耨、赤嵌夕照、雁门烟雨、鹿耳春帆、鲲身集绸、金群晓霞、鲫潭霁月、旗尾秋收。③定于日据时期的八景是:旭冈、淡水、八仙山、日月潭、阿里山、寿山、鹅銮鼻、东海断崖。④定于1953年的八景是:玉山积雪、阿里山海、双潭秋月、在屯春色、安平夕照、清水断崖、鲁阁幽峡、澎湖渔火。⑤现行八景是:阿里奇观、日月风姿、鲁阁幽峡、南湾极致、阳明风光、北投温泉、野柳公园、乌来飞瀑。

除了全省性的“台湾八景”以外,还有许多各地的“八景”。

基隆八景:鸡山聚雨、狮岭匝云、鲂顶瀑布、鲎屿凝烟、仙洞听涛=社寮晓日、海门、澄清、 杙峰耸翠。后又有新八景为:旭冈晴岚、米瓮晓霞、狮岭匝云、八斗夕照、灵泉晚钟、楮桥秋月、暖暖春水、社寮银澜。

淡水八景: ①坌岭吐雾、峰峙滩音、戍台夕阳、剑潭夜光、芦洲泛月、淡水吼涛、关渡分潮、屯山积雪。②罗汉朝佛、半月沉江、龙目甘泉、马炼香房、峰溪石壁、海山石门、石屏锦麟、烛台双峙。另有全淡八景:指峰凌霄、香山观海、鸡屿晴雪、凤崎晚霞、沪口飞轮、隙溪吐墨、剑潭幻影、关渡划流。

兰阳八景:龟山朝日、北关海潮、汤围温泉、隆岭夕照、西风爽气、石港春帆、沙喃秋水、苏澳蜃市。

新竹八景: ①旧八景:玉山积雪、马陵小海、磺窟响泉、双峰凌霄、三台叠翠、蛤市浮岚、吞霄渔舟、银锭绮霞。②新八景:法云禅寺、磺窟夜景、福星公园、昭忠宝塔、虎山温泉、虎屿浴场、崎顶云霞、五指凌霄。

台中八景:谷关泉韵、铁砧剑井、昆庐疏钟、雾峰笼日、甲溪掬月、梨山晓色、五指凌霄。

花莲八景:太鲁合流、八螺叠翠、能高飞瀑、筑港归帆、澄潭跃鱼、红叶寻蹊、秀姑漱玉、安通濯暖。

彰化八景:定寨望洋、丰亭坐月、虎岩听竹、龙井观泉、碧山曙色、清水春光、珠潭浮屿、鹿港飞帆。

南投八景:玉山积雪,双潭秋月、雾社云霞、碧山曙色、松岭远眺、庐山瘟泉、合欢奇观、八通古隘。

云林八景:龙门涌月、风麓飞烟、狮岩春曙、鹿社秋光、虎溪跃渡、象渚垂虹、珠潭映日、玉山流霞。

嘉义八景:玉山雪净、木园风清、北港秋荷、水沙浮屿、梅坑月霁、龙目甘泉、月岭晓翠、牛溪晚岚。又有

新八景:兰潭泛月、桧沼垂纶、弥陀晓钟、康乐暮鼓、公园雨霁、林场风清、鹭桥跨浪、橡苑听莺。

凤山八景:凤岫春雨、泮水荷香、琅荞潮声、冈山树色、翠屏夕照、舟渡晴帆、淡溪秋月、球屿晓霞。

高雄八景:旗山夕照、埕埔晓鹭、猿峰夜雨、戍楼秋月、江港归帆、鼓湾涛声、苓湖晴风、江村渔歌。

恒春八景:猴洞仙居、三台云嶂、龙潭秋影、鹅銮灯火、龟石印累、马鞍春光、罗佛山庄、海口文峰。

澎湖八景:龙门鼓浪、虎井澄渊、香炉起雾、奎壁联辉、案山渔火、太武樵歌、西屿落霞、南天夕照。

……

除了以上这些地区性的“八景”外,还有许多名山,具体景区的“八景”如:

圆山八景:神花朝曦、龙峒暮霭、稻埕春耕、芝山聚雨、星峰霁雪、古巢寒月、石壁丝虹、剑潭龙气。

炎山八景:碧潭垂钓、锦水梯灯、港湾消夏、歇斯底里桥晚眺、尖山夕照、网溪赏月、新竹牧笛、茅店鸡声。

龟山八景:山岗曙色、层岩晚照、雨中春树、秋林新霁、晴峦观海、古寺曛风、登峰野望、寒夜啼猿。

草岭八景:水火同源、深渊天堑、洞口长桥、太空飞瀑、嘉南云峰、深山猿啸、蝙蝙仙洞、石壁雄风。

青草湖八景:钟锋夕照、山寺朝曦、葫岛秋声、柴桥春色、五指列屏、双溪环带、寿塔塔凌霄、弥勒现肚。

八仙山八景:小阪泉、久良溪社、见返泷、岩松山、合流峡、侄保溪谷、斜头角、菊地台。

东山八景:寒泉试茗,枫亭待月、山房读书、别墅清谈、���岭听莺、雨后看山、曲径樵唱、沿溪渔歌。

日月潭八景:万潭浮屿、点点渔火、潭口九曲、独木舟、山水拱秀、杵声、荷叶金钱、水社朝雾。

另外还有台北县中和乡八景、北郭园八景、潜园八景、澄清湖八景等等。

有的八景以“八咏”或别的名称称之,如鼓山八咏:秀峰插汉、石佛凌波、鸡屿夜帆、斜湾樵唱、无兴古刹、石塔垂纶、旗滨渔火、龙泉甘林。

十二胜在台湾亦为数不少,全省性的十二胜有:①日据时期的十二胜:草山北投、新店、大溪、角板山、五指山、狮头山、八卦山、雾社、虎头山、旗山、大里简、太平山。②1996年台湾省旅游局重新选定的十二胜:太鲁阁、阿里山、溪头、阳明山、玉山、合欢山、日月潭、鹅銮鼻、故宫文物、野柳、大霸尖山、秀姑峦溪。

台湾旅游攻略手抄报文字「台湾美景手抄报」

关于台湾风土人情的文章,因为要制作手抄报,一定要优美,,,,还有就是不能涉及政治方面

 在嘉义县东北,是大武恋山、尖山、祝山、塔山等十八座山的总称,主峰塔山海拔二千六百多公尺,东面靠近台湾最高峰玉山。

阿里山的森林、云海和日出,誉称三大奇观。这里所产的是世界罕见的高级建筑木材,如台湾杉、铁杉、红绘、扁柏和小姬松,称为阿里山特产[ 五木]。到了阳春三月,阿里山又成为一个绯艳绚丽的樱林。这里的樱花驰名中外,每年二月至四月列为花季,登山赏樱花的游人络绎不绝。山上有高山博物馆,陈列各种奇木异树,高山植物园内种有热带、温带、寒带数百种植物,游人既可饱览林海在微风中泛起层层波澜的胜景,还可增加见识。

在晴天的破晓时分,登阿里山的塔山观赏云海,确是赏心乐事。游人但见云海茫茫,瞬息万变,时而像连绵起伏的冰峰从山谷中冒出,时而像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来。难怪阿里山的云海是台湾八景之一。

观日出的地点则以祝山为妙。祝山海拔仅次于塔山,为二千四百八十公尺。黑夜退去,天空呈鱼肚白,祝山后先现出一丝红霞,慢慢变成弧形、半圆、大半圆,越来越红,越来越亮。一轮红日先从云海边上升,再从山顶冒出,光芒四射,煞是好看。

玉山国家公园

玉山山脉纵贯台湾岛中部,在中央山脉以西,近南北走向,北起三貂角,南没于屏东平原,约长二百八十公里。山峰海拔多在二千公尺以上。

玉山山脉主峰,名玉山,海拔三千九百九十七公尺,是台湾岛上最高山峰,也是中国东部最高山峰。山势陡峻,冬季积雪,深达二至三公尺,色白如银,所以从前有人说过:「此山浑然美玉」,因而得名。

玉山群峰在嘉义、南投、高雄三县交界处,西接阿里山,东与中央山脉高峰大水窟山、秀姑恋山等相望,气势磅礴,冠绝东南,是登山游览胜地。

攀登玉山需办入山证。先在山下乘车至山中塔塔加鞍部,这里海拔达二千九百公尺,是攀登的起点,距离峰顶还有约十二公里路程。沿约宽一公尺的小径登山,起初是平缓草坡,逐渐进入之字形斜坡,沿途均有里程碑石,到八点八二公里处有一座〔排云山庄] 红瓦石墙,是歇宿过夜的旅馆,可容纳一百多人。山庄前临深谷,驾气排云气象万千。玉山以其栈道著称,沿之字形的登山路程上!共达七十六条。栈道倚傍山崖,建在深堑之上,穿行其间,确是又新奇又刺激。

玉山有不少高山植物生长,包括一簇簇白花香青、一叶叶玉��籁箫以及色彩缤纷的肃线菊,较高处则遍布箭竹。偶然抬头,但见一片枯白的村林,树干苍白而巨大,这就是著名的玉山白树林。据说这里本来遍植冷杉树林,后来不知是气候突变还是森林大火而全部灭绝,只余下一片默然耸立的白树林,使登山的游人不禁啧啧称奇。

一年里除冬季封雪外,其余是登山的好季节,尤其五、六月及十、十一月更是玉山气候和风景最宜人的时候。在这几个月份,登山栈道热闹异常。

合欢山

地处南投县与花莲县之交界,因积雪持续较久也厚,不易融化,而为台湾之滑雪胜地。更是赏雪的最佳去处,寒冬之际一望白雪皑皑的银白世界,令人向往。前往合欢山的山间步道,绿意苍苍,自然天成的美景尽收眼帘。

溪头

溪头是台大农学院的实验林场,因位于北势溪源头而得名,园区内种植了杉、柏、银杏、红桧、孟宗竹等树木,林相优美、浓荫蔽空,是一处最佳的避暑胜地。溪头最著名的景观属大学池,池水青碧,有一座拱形竹桥横跨其上,走在上面还会摇摇晃晃,非常特别。此外竹类标本园、神木、凤凰山了望台、银杏林、苗圃、沿溪步道等,都是具有万种风情的景。

中国台湾手抄报里面的内容可以写?

写写风景,习俗,美食这些,比如说日月潭阿里山,台北101,垦丁

旅游手抄报内容

到了北京才知道自己的官小

到了广州才知道自己的胃不好

到了深圳才知道自己的钱太少

到了海南才知道自己的身体不好

到了成都才知道自己结婚太早

到了上海才知道姑娘们给洋鬼子当二奶就好

到了厦门才知道赖昌星的红楼为什么不倒

到了江西才知道祖国花朵在鞭炮声中凋谢得太早

到了重庆才知道火锅里罂粟壳绝对不能少

到了天津才知道自来水的味道不太好

到了石家庄才知道聋子能扛着炸药满大街跑

到了辽宁才知道下岗职工怀念毛主席得不得了

到了南京才知道这里的人情比熊猫还稀少

到了西安才知道婆姨、傻子行骗技术真好

到了贵州才知道警察怕小偷象耗子见猫了

到了内蒙古才知道风能把土刮进裤衩里搅

到了兰州才知道污染的烟在你肺里东撞西捣

到了新疆才知道一打架就是动真枪真刀的搞

到了拉萨才知道高原反应会把命丢了

到了安徽才发现这里男多女少--(女人都去外地打工了)

到了河南才知道制造假冒伪劣产品从名牌一直到耗子药

一样都不少

到了长沙才知道有人为了钱谁都敢杀几刀

到了哈尔滨才知道歹徒当众杀人嘴角都不跳一跳

到了吉林才知道二人转乱得不逗人笑

到了山西才知道这里的鸡们上窜下跳

到了湖北才知道长途客车经常路遇土匪劫道

到了宁夏才知道什么叫自然缺水的味道

到了山东才知道当地人的脾气就象点着的鞭炮

到了杭州才知道所谓美女之都纯属胡说八道

到了南宁才知道刘三姐念叨股市行情一套是一套

到了云南才知道金花不喜欢阿牛更喜欢美元、钞票

到了青海才知道宰客的刀根本没有小号

【各地民风民俗】

安徽风俗 澳门风俗 北京风俗 重庆风俗 福建风俗 广东风俗 甘肃风俗

广西风俗 贵州风俗 河南风俗 湖北风俗 河北风俗 湖南风俗 海南风俗

吉林风俗 江苏风俗 江西风俗 辽宁风俗 香港风俗 宁夏风俗 青海风俗

四川风俗 山东风俗 上海风俗 陕西风俗 山西风俗 天津风俗 台湾风俗

新疆风俗 西藏风俗 云南风俗 浙江风俗 内蒙古风俗 黑龙江风俗

不知你需要哪里的

台湾旅游作文,800字

从台湾桃园机场出来,一股新鲜的空气扑鼻而来,新鲜的空气不禁让我充满了游兴。我迫不及待地坐上旅游车。随着车子的开动,我欣赏着窗外景色:高高的山峦随处可见;道路两旁的人们忙着做生意哩,有的在卖水果,有的在卖小吃,还有的在卖衣服……在大街小巷随处可看见数不胜数的摩托车,听导游介绍,台湾交通工具是以摩托车为主的,和我们大陆不太一样……

不知不觉,我们来到了第一站:世界第二大楼——101大楼。“哇!这么高!”我仰起头,不禁赞叹道。据导游介绍,101大楼高509.2米,总共有一百零一层。101大楼里的电梯是世界上最快的,可以从5楼以37秒的时间升至89层呢!作文

看到这么高的大楼,顿时又很想到太鲁阁公园去看看山峦,欣赏自然风景。

哟!还真的,下一站就到了台湾著名国家公园——太鲁阁公园。一进入公园,映入眼帘的便是左右两边高低不平的山峦,山和地面呈75角,看看左右两边的山,就有种被两山夹住的感觉。经过公园里的几个隧道,下了车,我们便看到了路边立着“燕子口”牌子,上面还有介绍呢!原来这里就是太鲁阁公园的燕子口啊!终于身临其境了,真高兴!还没等我看完介绍,一阵阵动听而又响亮整齐的鸟叫声传来,好像在欢迎我的到来呢!仔细一听,好多重叠的声音啊!真是百燕鸣谷啊!也难怪,这儿的名字叫“燕子口”,真是名不虚传啊!作文

奇岩怪石,尖峰绝壁,道路曲折穿行于坚硬的岩壁中。听完这简介的介绍,你一定猜到了吧?我们现在来到太鲁阁公园的九曲洞啦!九曲洞上有奇岩峭立,下为深谷急流。景色十分壮观。下车走出隧道,便看见游人纷纷拿起照相机“啪啪啪”地照着,我也不例外,站在悬崖峭壁前的栏杆旁,摆个pose,一,二,三!啪!

很快,一天的旅程结束了。我们不仅游览了101大楼和太鲁阁公园,还去了士林官邸,台北故宫等地方。真开心!

第二天清晨,用完早餐,便开始了今天的行程。我迫不及待地坐上车,今天会去哪呢?车子开了好长一段时间,拉开车上的窗帘,哇!这么清澈的小溪,真是初次看见呢!展现在我眼前的是一条清澈见底的小溪。导游说:“因为发电需要,要在日月潭的下游筑坝。”眼前一亮,这一站要去日月潭!

车停在离日月潭码头不远处。下车前,导游说:“待会儿边坐船边欣赏日月潭美景。”听到这,别提有多高兴了,我飞一般地下了车,大人们走到船上,而我,一个劲地跑上了船。远看,日月潭的水,就像一面镜子。哇!凉风习习,船开动啦!海风温暖的拂过我的脸庞,我坐在船上,任海风吹拂,看着日月潭的水,总有一种说不出的愉快。一个海浪打来,海水从船的小门缝里透过,我恰好坐在船门的旁边,海水喷到了我的脚上,哇!真爽!真凉快!真想多来几次!左右两边青山葱翠,我想,也许是这山,才使这水这么清澈吧!

不一会儿,我便看见远��隐约出现了一个小岛,船离小岛越来越近。这时,讲解员介绍:“潭中有个小岛,名叫拉鲁岛,正是我们正前方的这个。”几分钟的时间,船停靠在小岛的岸边。走上小岛最高处向下望。以此岛为界,潭面北半部形如日轮,南半部形似月钩!再加上清澈见底的水,呀!脑子一转,怪不得叫日月潭呢!

坐船返回港口后,我们又来到了野柳地质公园。里面分三个区域。我和爸爸妈妈先来到了第一个区域——女王头。女王头本身就是一个蕈状石,形成原因和其他蕈状石大致相同。由于它的颈子修长、脸部线条优美,神态像极昂首静坐的尊贵女王,所以叫 “女王头”。

随后的几天里,我们还游览了猫鼻头、鹅卵鼻灯塔、八仙台等景点。

台湾之旅结束了!“台湾真是个美丽的地方!”我不禁这样赞叹道

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