哈尔滨体育学院帽儿山高山雪场建于2004年，位于黑龙江省尚志市帽儿山镇西南，距哈尔滨市区88公里，占地面积约260万平方米，是黑龙江省仅有的两个集教学、科研、训练、竞赛和旅游五为一体的5S级现代化综合性雪场之一。

这里现已成为中国大学生冬季运动项目训练、全国单板滑雪训练和黑龙江省中小学生校外活动的基地，而且还承担了运动员的培养以及教练员、导滑员、雪场救护员和机械设备操作员的职业技术培训任务，为黑龙江省乃至全国的百万青少年上冰雪、全民健身、大众滑雪的普及和提高，提供了人才和条件的保障。

哈尔滨体育学院帽儿山高山雪场曾成功举办过多项国际国内重大体育赛事。2009年，在我国首次承办第24届世界大学生冬季运动会中，雪场承担了赛会的２个大项、16个小项的赛事任务，雪场的硬件设施和配套服务等各个方面都得到了世界大学生体育联合会的充分认可和好评。如今，这里不但已成为获得国家体委认证的、能够举办国内外冬季运动赛事的综合性国际滑雪场，而且能够满足大众、专业、野雪、极限滑雪等各种滑雪爱好者需求。

目前，哈尔滨体育学院帽儿山高山雪场正进一步拓展户外、山地高尔夫（暂时9洞）、旅游等项目。铁路、汽车线路和近5000平方米的停车场，为滑雪和户外运动爱好者提供了便利交通条件。三星级的运动员公寓、11000平米的综合性雪场宾馆全面的向游客开放，高、中、低档客房可满足游客的不同需求。可容纳300人的多媒体会议厅、50人的雪场全景商务厅为商务洽谈、科学研讨等大、中、小型会议创造了高雅的环境。1000平米的阳光餐厅、典雅的包房装饰以及精美可口的菜肴都使就餐成为滑雪之余的另一大享受。其专业的羽毛球、乒乓球、网球室内场地，全雪场无线网络的覆盖，24小时开放的洗浴中心为游客带来全新的享受。由于所处的地理和自然环境十分优越，雪场还可以为广大户外休闲爱好者提供越野自行车、滑翔翼伞、登山、垂钓和野餐等户外休闲活动的服务。

哈尔滨体育学院帽儿山高山雪场正在以全新的经营模式、现代化的服务设施、高素质的管理团队、人性化的管理机制、浪漫的欧洲风情和经济实惠的大众消费水平竭诚为游客服务。我们将为滑雪爱好者们开拓出一片完美的滑雪新天地，打造出一座欢乐的冬季伊甸园！

哈尔滨体育学院融创冰雪学院正式挂牌 融创文旅与哈体院共育冰雪人才

12月1日，哈尔滨体育学院与融创文旅集团“校企合作”签约揭牌仪式正式举行。哈尔滨体育学院党委副书记、校长陈德明，融创中国执行总裁兼融创文旅集团总裁路鹏等嘉宾出席了本次揭牌仪式。

现场，合作双方正式签订冰雪人才联合培养协议，并为共同创立的哈尔滨体育学院融创冰雪学院挂牌。融创文旅集团与哈尔滨体育学院将以培养专业化冰雪产业人才为导向，围绕冰雪运动和冰雪管理两个专业方向，整合双方技术专家、教学骨干和教学资源,扎实推进冰雪体育专业集群建设，全面有效地开展学生的实验、实习、实训、创新、就业创业等工作。

哈尔滨体育学院融创冰雪学院正式揭牌

哈尔滨体育学院融创冰雪学院采用双院长负责制，由哈尔滨体育学院负责人和融创文旅集团冰雪板块负责人共同负责学院专业教学、组织架构管理、产业需求研究、专业发展指导等。在教学实施层面，采用专业导师+企业导师共同管理的双导师教学制，通过与学生师徒结对的教学方式，进行专业化、个性化、针对性的培养。此次活动中，哈尔滨体育学院还为融创文旅集团冰雪板块相关负责人颁发了客座教授聘书，充分调动企业导师的专业力量参与哈体院国家运动教研室建设，助力冰雪管理课程的开发和实践。

据介绍，本科学历四学年中，前三年主要在学校接受基础教育与专业教育，后一年正式进入企业进行顶岗实习实践教育，由融创冰雪室内外滑雪场为学生提供职业实训场所和对口实习岗位，开展实操、实践类教学活动和冰雪职业技能培训活动。

哈尔滨体育学院就业实训与实习基地正式揭牌

学生若在规定年限内达到毕业要求，将获颁发国家教育部承认的全日制本科毕业证书及学位证书。同时通过融创文旅组织的培训和认证相关工作，可获得国家职业资格认证证书、特种设备操作证书等国家级职业认证，成为一线亟需的技术技能型人才。据悉，截至2021年12月1日，哈尔滨体育学院融创冰雪学院已完成2021级新生招生工作，招募冰雪运动和管理方向的大学新生70名。

融创中国执行总裁兼文旅集团总裁路鹏在致辞中表示，“培养高素质冰雪人才，构建优质人才储备库，是冰雪行业可持续发展的基础。融创文旅集团将全力支持冰雪职业教育，持续拓展校企合作路径，完善企业生产资源向教育资源、人才资源转化的良性闭环模式，培育更多高素质复合型的冰雪从业者。”

近年来，国家大力推动职业教育的发展，并提出要坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的办学理念。此次融创文旅集团与哈尔滨体育学院合作办学，开辟冰雪产教融合新路径，深化“校企合作”人才培养机制，通过这样的职业教育新模式，将推动更多人投身冰雪产业，为行业可持续发展储备充足人才力量，同时促进学生高质量就业，使校企双方在新形势下实现共进双赢。

哈尔滨体育学院党委副书记、校长陈德明表示，“校企合作、产教融合是企事业单位、学校、学生、乃至社会共赢的重要举措，我们希望以此次合作为契机，共同努力，用开放的心态、优质的硬件保障和智力支撑，长期培养适应冰雪行业发展的技能人才。”

融创文旅集团近年来一直致力于推动冰雪产业、冰雪运动的纵深发展。为了更好地普及冰雪运动，融创文旅积极响应“带动三亿人参与冰雪”的号召，通过全国布局的高频滑雪场景和高质量规范化的产品及服务体系为广大消费者提供了四季冰雪畅滑体验，并进一步通过积极实践以热雪少年营为代表的青少年滑雪营地、青少年滑雪竞技队等多个教培项目，和“冰雪运动进校园”公益活动，全面普及冰雪文化，提升群众冰雪运动的热情，夯实冰雪人才根基。

融创雪世界深受大众欢迎

融创文旅冰雪板块举办的热雪少年营活动

此次联合办学将成为融创文旅深化校企合作模式，是建设冰雪行业人才储备库的新起点。未来融创文旅将继续深入探索产教融合的发展路径，进一步构建产、学、研一体化的培养体系，持续为冰雪行业输出复合型冰雪技能和管理人才，为我国冰雪运动发展助力。

哈尔滨体育学院系列专题讲座首场开讲

22日下午，哈尔滨体育学院“学习百年党史增强党性修养砥砺育人初心”党史学习教育培训班系列专题讲座首场开讲。哈尔滨体育学院邀请到了国防大学国家安全学院政治理论教研室博士生导师郭凤海教授做专题辅导讲座。

郭凤海教授以《建党百年中国治理模式演进及其现代化》为题，从唯物史观视角入手，追根溯源，结合中国历史发展和中外对比，系统把握治理现代化的发展历程、时代内涵和实践要求，深刻阐释了中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择。讲座从中共百年历史和国家治理体系演进的宏观视角切入，从理论的逻辑、历史的逻辑、现实的逻辑使大家更深刻地理解了“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义制度为什么好”这三个在党史学习教育中要解决的根本问题。讲座观点鲜明、脉络清晰、数据翔实、历史厚重，既是一堂深刻的党史理论辅导课，又是一次鲜活的党史教育，对于学校进一步深化党史学习教育，提升学习质效，具有重要的指导意义。

郭凤海教授，国防大学国家安全学院政治理论教研室教授、博士、博士研究生导师，大校军衔，主要从事军事哲学、马克思主义理论教学研究工作。曾获全军“爱军精武”标兵，全军高层次科技创新领军人才，全军院校政治理论教学联席会委员、马克思主义理论专业组副组长，全军思想政治教育专家，国家一级学会中国辩证唯物主义研究会副会长，教育部学位与研究生教育发展中心评审专家；郭教授是国防大学学科学术带头人、学术委员会委员、高职评审委员会委员。

学院党委书记兰景力要求，各级党组织要认真学习思考郭凤海教授的讲座要点，党员干部要形成以上率下的示范效应，坚持“四史”学习相贯通，做好“三个主动融入”；广大师生要以学促行、学以致用。学院将合力推进学校党史学习教育向纵深发展，把党史学习教育焕发的政治热情转化为推动学校新时期高质量发展的实际行动，以时不我待的紧迫感，拼搏创新、攻坚克难，向着学校新时期改革发展的目标任务奋力前行。

（来源：东北网）

好消息，哈尔滨体育学院将建设成体育大学！

继云南省政府提出将筹建云南体育大学之后，9月24日，黑龙江省人民政府官方网站发布了《黑龙江省人民政府办公厅关于推进体育强省建设的实施意见》，提出了黑龙江省体育事业发展的两阶段总体目标。

在这份详细分解建设体育强省的意见书中，黑龙江和此前的云南省一样提出了建设一所“体育大学”的构想。

上述实施提到：将促进青少年身心健康全面发展和养成健康生活方式作为学校体育教育的重要内容，将学生体质健康水平纳入政府、教育行政部门考核体系。加强体育师资队伍建设。实施《国家学生体质健康标准》。推进学校体育设施建设。发展校园足球、篮球、排球，引导青少年学生掌握1-2项体育技能。开展省、市、县、校四级学生体育竞赛活动，鼓励学生参与校外全民健身活动。加强高校体育学科专业建设，提升体育专业人才培养质量。支持哈尔滨体育学院建设成为国内一流的以冰雪体育特色强校为内涵的体育大学。

据学院官网介绍，哈尔滨体育学院（Harbin sport university）坐落在风光秀丽的北方名城哈尔滨市，创办于1956年，历经近60年的发展建设，现已成为了冰雪特色鲜明，学科布局合理，专业协调发展，教学、科研、训练成绩显著的高等体育学府，是2006年教育部本科教学工作水平评估优秀院校。学院隶属于黑龙江省教育厅。

2013年，经国家人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会研究决定，批准哈尔滨体育学院滑雪教学训练基地设立博士后科研工作站，这是目前我国唯一的冬季运动项目科学研究领域的博士后科研工作站。

现阶段我国体育高校数量无法满足体育产业发展需求

根据我国体育产业“十三五”规划的目标，到2020年中国体育产业总规模将超过3万亿，从业人口要达到600万。2020年初，国家体育总局、国家统计局联合发布的统计数据显示，2018年全国体育产业总规模为26579亿元，产业增加值达到10078亿元，显示出强劲的增长潜力和巨大的市场空间；截至2018年末，我国共有体育产业法人单位23.8万个，从业人员443.9万人（不包括产业活动单位、个体户从业人数），体育产业规模迈上新台阶。

从我国体育产业的增速来看，实现体育产业总规模超过3万亿的目标基本无虞，但在从业人员方面仍有较大缺口。数据显示，2016年，我国体育产业从业人数达440余万人，2年后，这一数据得以具体化，为443.9万人，仍有约156万的人才缺口。体育产业大步前进，但从业人员数量却几乎原地踏步。

根据教育部最新公布的高等学校名单显示，中国仅拥有14所体育类高校，包含公办、民办独立、专科院校在内共计33所“体育类院校”，其中以“大学”为后缀命名的仅北京体育大学一所高校。每年可以输出3到4万毕业生，每年从非体育院校毕业的体育专业学生大约有8万人，总计不过12万人。即便这些毕业生全部进入体育行业，短时间内也很难弥补巨大的人才缺口。换言之，现阶段我国体育类高等院校的数量，尤其是一流体育类高校的数量，远远不能满足体育产业发展需求。

2020软科中国体育类大学排名情况

国家体育总局和教育部提出要加快体育高等院校建设

近日，国家体育总局和教育部联合印发了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》（以下简称《意见》）。

《意见》提出，要加强学校体育工作。树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动。支持大中小学校建设学校代表队，成立青少年体育俱乐部。将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，启动体育素养在高校招生中的使用研究。加快体育高等院校建设。

要加强体育传统特色学校和高校高水平运动队建设。整合原体育传统项目学校和体育特色学校，由教育、体育部门联合评定体育传统特色学校，联合建设高校高水平运动队，合理规划高水平运动队招生项目覆盖面，推进国家队、省队建设改革与高校高水平运动队建设相衔接，选拔一定比例的优秀运动员进入省队、国家队。

新闻来源：黑龙江省人民政府、教育部