东北有什么好玩的地方？哪些景点必去？

东北沈阳故宫博物院、沈阳世博园、千山风景名胜区、净月潭风景名胜区等地方值得去。以下是对这些景点的具体介绍，一起来看看吧。

1、沈阳故宫博物院。

沈阳故宫博物院，原是清代初期营建和使用的皇家宫苑，始建于1625年（明天启五年，后金天命十年）。在宫廷遗址上建立的沈阳故宫博物院是著名的古代宫廷艺术博物馆，藏品中包含十分丰富的宫廷艺术品。

1961年，国务院将沈阳故宫确定为国家第一批全国重点文物保护单位；2004年7月1日，第28届世界遗产委员会会议批准沈阳故宫作为明清皇宫文化遗产扩展项目列入《世界文化遗产名录》。沈阳故宫的高台建筑、“宫高殿低”的建筑风格，在中国宫殿建筑史上绝无仅有。

2、沈阳世博园。

沈阳市植物园，位于沈阳市东陵区，又称沈阳世博园、沈阳世界园艺博览园，是集绿色生态观赏、精品园林艺术、人文景观建筑、科研科普教育、娱乐休闲活动于一体的多功能综合性旅游景区。始建于1959年2月，1993年正式对外开放。

沈阳市植物园是2006中国沈阳世界园艺博览会的会址，被誉为“森林中的世博园”，先后被评为“辽宁省五十大佳景”、“沈阳市十五大旅游景观”和“沈阳市十大科普教育基地”等光荣称号，2004年荣获国家首批5A级旅游景区称号。

3、千山风景名胜区。

千山景区位于辽宁省鞍山市中心东南约25公里处，是千山山脉的精华部分。为中国政府在1982年公布的首批国家级风景名胜区之一，亦是中国国家5A级旅游景区。千山主峰仙人台海拔708.5米（游人可及的最高点）。千山景区面积约有50平方公里，以弥勒峰为核心共分为四大景区（北、中、南、西），大体上北西两区多寺庙古迹，中南两区多重山密林。

千山虽地处塞外，但山体挺拔秀丽景色优美。素有东北明珠和辽东第一山之美誉。景区内既有七寺、十二观、九宫、十庵、唐代古城遗址等约两百多处人文景观和遗迹，又有御笔山、小黄山、仙人台国家森林公园等自然风光。千山诸峰集险、峻、秀、奇、幽等壮美景色于一体。

4、净月潭风景名胜区。

净月潭风景名胜区，距市中心12公里，面积200平方公里，有水面4.3平方公里，风景人工林80平方公里，森林覆盖率达58.6%。被誉为"亚洲第一大人工林海"。区内包括净月潭国家重点风景名胜区、净月潭国家森林公园和吉林省净月潭旅游度假区。

净月潭始建于1934年，雄厚的旅游资源和优越的生态环境已闻名国内外。1988年被国务院批准为国家重点风景名胜区。1989年被林业部批准为国家森林公园。2011年被评为国家AAAAA级旅游景区。

东北三省有哪些旅游景区？

东北三省有哪些旅游景区？

东北三省著名的景区有五大连池、老虎滩海洋公园、呼伦贝尔草原、漠河北极村、伪满皇宫博物园等东北著名的旅游景点。

1、五大连池风景区（TheWudalianchiScenicArea），位于黑龙江省黑河市五大连池市，距五大连池市区18公里，地处小兴安岭山地向松嫩平原的过渡地带。现为国家AAAAA级旅游景区、世界地质公园、世界人与生物圈保护区、国际绿色名录、国家重点风景名胜区、国家级自然保护区、国家森林公园、国家自然遗产、中国矿泉水之乡、中国著名火山之乡、圣水节（药泉会）国家非物质文化遗产。

五大连池风景区总面积为1060平方公里，其中林地32.1万亩、草原5.73万亩，湿地15万亩。

2、大连老虎滩海洋公园坐落于国家级风景名胜区——大连南部海滨的中部。所占地面积达到118万平方米，有着4000余米的曲折海岸线。大连老虎滩海洋公园是展示海洋文化，突出滨城特色，集观光、娱乐、科普、购物、文化于一体的现代化海洋主题公园。2007年5月8日，大连老虎滩海洋公园经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。

我2018年去过老虎滩，感觉这里比较适合孩子们游玩。

3、北极村：国家5A级旅游景区

北极村位于黑龙江省大兴安岭地区漠河市漠河乡，地处北纬5333′30″、东经12220'27.14"，是国家AAAAA级旅游景区，素有“金鸡之冠”、“神州北极”和“不夜城”之美誉，是全国唯一观赏北极光和极昼极夜的最佳观测点，是中国“北方第一哨”所在地，也是中国最北的城镇。北极村凭借中国最北、神奇天象、极地冰雪等国内独特的资源景观，与三亚的天涯海角共列最具魅力旅游景点景区榜单前十名。北极村民风纯朴，静溢清新，乡土气息浓郁，植被和生态环境保存完好。每年夏至前后，一天24小时几乎都是白昼，午夜向北眺望，天空泛白，像傍晚又像黎明。

4、呼伦贝尔大草原：呼伦贝尔市，是内蒙古自治区辖地级市。位于内蒙古自治区东北部，地处北纬4705'~5320'，东经11513'~12604'。市域东邻黑龙江省，西、北与蒙古国、俄罗斯相接壤，大兴安岭以东北—西南走向纵贯呼伦贝尔市中部。呼伦贝尔属亚洲中部蒙古高原的组成部分，气候分布特点以大兴安岭为分界线，岭东区为季风气候区，岭西区为大陆气候区。

5、伪满皇宫博物院，国家AAAAA级旅游景区，位于吉林省长春市宽城区光复北路5号，前身是民国时期管理吉林、黑龙江两省盐务的吉黑榷运局官署，总占地25.05万平方米，建筑面积13.7万平方米。

伪满皇宫博物院现有包括缉熙楼、勤民楼、同德殿等伪满宫廷原状陈列50个，大型基本陈列2个，专题展览3个，举办临时展览33个，中国国内巡展17个，出国展览11个；收藏了大批伪满宫廷文物、日本近现代文物、东北近现代文物、民俗文物、近现代有代表性的书画、雕刻、非遗传承人作品等艺术精品。

东北旅游景点大全排名是怎样的？哪个景点最好玩？

东北旅游景点大全排名：大连老虎滩海洋公园老虎滩极地馆、长白山景区、牡丹江镜泊湖景区、哈尔滨市太阳岛景区、雪乡、漠河北极村旅游区。长白山景区最好玩。

1、大连老虎滩海洋公园老虎滩极地馆（5A级）

以海洋文化为特色，海洋动物展示，海洋游乐场，以及科普教育基地等，最适合带孩子来游玩。这里有亚洲最大的珊瑚馆，和世界最大的极地海洋动物馆。

2、长白山景区（5A级）

满清的发祥地，有“圣地”美誉，主峰终年积雪，鼎鼎大名的长白山天池，是我国最高最大的天然湖泊，是东北三大江，即松花江、鸭绿江、图们江的发源地。

3、牡丹江镜泊湖景区（5A级）

湖光山色风格，并有火山口地质奇观。有瀑布，有湖泊，这里的湖鱼也相当好吃。但该景点在网上吐槽较多，游客反映景色太单调普通。

4、哈尔滨市太阳岛景区（5A级）

老网红景区，承载了很多东北人的童年回忆。以冰雪文化为特色，太阳岛西区的冰雪大世界，每年都举办冰雪雕塑展，是世界上规模最大、冰雪娱乐项目最多的主题乐园。

5、雪乡

位于牡丹江市海林市双峰林场，作为《爸爸去哪儿》的拍摄地而名声大噪。这里的积雪厚达几米，几百座雪屋相连，处处散发着雪的神韵，故有“中国雪乡”美誉。

东北有什么好玩的地方景点推荐

1. 东北最值得去的是长白山

2. 辽宁盘锦红海滩

3. 牡丹江的镜泊湖

4. 桓仁五女山桓龙湖

5. 丹东

6. 大连

7. 抚远乌苏镇

我国的最东端——最早看日出的地方，临乌苏里江，生态保护很好

东北有什么旅游景点呢？

引言

下图为本人自制的东北地区旅游地图，涵盖了辽宁、吉林、黑龙江三省，以及内蒙古东部地区。地图标出了东北地区所有的5A级景点和其他著名景点，基本包括了该地区所有著名的景点，还有两条最美公路的路线。

当然，辽阔的大东北，景点何止这些，必然有遗漏，敬请谅解，并欢迎补充。

下面围绕该地图，对各省景点介绍如下：

辽宁景点

1、大连老虎滩海洋公园老虎滩极地馆（5A级）

以海洋文化为特色，海洋动物展示，海洋游乐场，以及科普教育基地等，最适合带孩子来游玩。这里有亚洲最大的珊瑚馆，和世界最大的极地海洋动物馆。

2、大连金石滩景区（5A级）

滨海国家地质公园，独特的海岸地貌、奇绝的礁石形态，有“神力雕塑公园”之美誉。沿着海岸线走，一路上有“贝多芬头像”、石猴观海、龟背石等景点。

3、鞍山市千山景区（5A级）

位于鞍山市东南十几公里处，具有厚重的历史宗教积淀，千山大佛名扬全国，自然风光也是多姿多彩，有“皇家仙山”之美誉。

4、本溪水洞景区（5A级）

世界第一长的有水溶洞，洞内水流终年流淌，水质清澈。景区内有地质博物馆，藏品数量大，质量高，游客既观赏了独特美景，又能受到科普教育。

5、沈阳市植物园（5A级）

又称沈阳世博园，以植物科研、植物科普和植物景观为主，被誉为“森林中的世博园”。

6、沈阳故宫

满清的龙兴之地，努尔哈赤和皇太极曾在此居住，有400多年的历史了，满清不少皇帝都曾到此祭拜先祖。

7、大连圣亚海洋世界

位于星海广场附近，以海洋生物展示为特色，海洋世界、珊瑚世界等场馆都相当上档次，有“中国第一条海底通道”，是带孩子来游玩的好去处。

8、红海滩风景区

位于辽宁盘锦市，世界罕见的芦苇荡生态旅游区，也是丹顶鹤主要的繁殖地区。这里的红海滩特色，相当独特，一望无际的鲜红，背景加上芦苇、水鸟、碧海蓝天，让人观之难忘。

9、绿江村

这是一个小众景点，但网评很好，地处中朝边境，鸭绿江和浑江在这里汇合，青山环绕，绿波荡漾，风光绝佳，被誉为中国东北的香格里拉，北方小江南。离绿江村不远的地方，有一个浑江大拐弯，形成一个巨大的弧形，很是壮观，被称为辽东第一湾。

求东北旅游景点大全排名，哪些比较推荐？

1、长白山风景区

长白山脉是鸭绿江、松花江和图们江的发源地。是中国满族的发祥地和满族文化圣山。长白山脉的“长白”二字还有一个美好的寓意，即为长相守，到白头，代表着人们对忠贞与美满爱情的向往与歌颂。

2010年曾先后被确定为首批国家级自然保护区、首批国家5A级旅游景区、联合国“人与生物圈”自然保留地和国际A级自然保护区。长白山及其天池、瀑布、雪雕、林海等等，曾经入选“吉尼斯”世界之最记录，其中更有中华十大名山、中国的五大湖泊、中国的十大森林等。

2、五大连池风景区

五大连池风景区位于黑龙江省西北部、黑河市西南部，五大连池风景区，主要由五大连池湖区及周边火山群地质景观、相关人文景观、植被、水景等组成。

五大连池风景区获得的称誉有：世界地质公园、世界生物圈保护区、国家AAAAA级旅游景区、国家重点风景名胜区、国家级自然保护区、国家森林公园、国家自然遗产。1719年至1721年间，火山喷发，熔岩阻塞白河河道，形成五个相互连接的湖泊，因而得名五大连池。

3、镜泊湖风景名胜

镜泊湖国家级风景名胜区，国家AAAAA级旅游景区，世界地质公园，中国十佳休闲旅游胜地。镜泊湖以湖光山色为主，兼有火山口地下原始森林、地下熔岩隧道等地质奇观，及唐代渤海国遗址为代表的历史人文景观，是可供科研、避暑、游览、观光、度假和文化交流活动的综合性景区。

旅游资源与旅游景点关系「旅游景区与旅游资源的区别」 旅游景区

旅游客源地和旅游目的地之间的关系

供需关系。

客源地与目的地相对应。世界上一些主要的拥有丰富旅游资源的国家与一些主要的客源输出国在地理位置上相毗邻，从而构成的一种对应关系。如西欧与地中海就是这样一种对应关系。

客源地与目的地的分散与集中：在旅游活动中，有的目的地的游客来源是十分分散的，如法国巴黎，其游客来自法国全国及世界各国，有的目的地的游客来源则比较集中，比如一个不怎么出名的小县城的某个游乐公园，其客源可能大部分都是本地居民。

扩展资料：

注意事项：

出游前务必带好有效证件（如身份证等），并告知家人出游计划，随时保持通讯畅通，以便方遍联系。还记的带上充电宝，以防手机没电等情况。

乘坐交通工具，请牢记车站、码头、机场名称及出发时间，并再一次确认是否带好有效证件，儿童请带好户口簿或出生证原件。 还要记的公共场所人多眼杂，要避免证件等被偷走。

参考资料来源：百度百科-旅游客源地

参考资料来源：百度百科-旅游目的地

简述旅游景区在旅游业中的地位及作用

旅游景区在旅游业中的地位及作用：

1、旅游景区，是以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的区域场所，能够满足游客参观游览、休闲度假、康乐健身等旅游需求，具备相应的旅游设施并提供相应的旅游服务的独立管理区。是吸引游客的必要条件。

2、旅游景区是旅游业的核心要素，是旅游产品的主体成分，是旅游产业链中的中心环节，是旅游消费的吸引中心，是旅游产业面的辐射中心。经济活动等都是由景区展开。

扩展资料：

旅游文化在旅游业中的地位和作用：

1、旅游文化是旅游资源的魅力所在。

旅游文化与旅游业两者的关系密不可分。旅游资源包括人文旅游资源和自然旅游资源。

一方面，旅游文化孕育着人文旅游资源，一切的旅游景点的开发都需要深厚的文化基础奠定，大量的人文资源都是文化积淀而成的，集中体现了不同年代和时代的政治、经济、民族风情、当地特色、文化艺术等方面，开发商要进行旅游景点的规划，就应该有一定的文化素养。

另一方面，从自然风光与旅游资源的关系来看，大好山河孕育着一方水土，更孕育着丰富的文化底蕴。例如，许多佛像寺庙都建在山河之上，并在此基础上孕育了灿烂的宗教文化，因此，许多自然旅游资源本身不需要带有浓厚的文化气息，本身的自然之美就足以吸引文化渊源在此发展。

2、旅游文化是旅游业的灵魂。

旅游业是经济发展很强的行业，同样也承担了传播优良文化的产业。随着经济社会的发展，人们生活水平的提高，人们不再追求在旅游过程中的感官体验和视觉体验，更重要的是对精神层面的享受。

这就要求对于旅游产品的开发要有一定的精神内涵与文化品位，能够满足消费者对文化层面的追求，只有这样，旅游业开发出来的产品才能有吸引力和影响力。

同样要使旅游文化渗透旅游行业的各个层面，比如在餐馆、住宿、娱乐等方面，要加大对旅游景区工作人员整体素质，加强企业的文化建设，推进旅游业的文化素养，同时也要提升景区内的工作人员及讲解员文化素养，一举一动都能影响着旅游业的整体发展，正所谓细节决定成败。

旅游资源与旅游业的关系举例说明

旅游资源是旅游开发和建设的对象物，是旅游业发展的重要依托性因素，有关研究表明，旅游者选择目的地的行为是其对资源感应效用的函数，由此使得旅游景点与客源地之间的引力具有鲜明的资源指向性特点。根据中华人民共和国标准“旅游资源分类、调查与评价(CB／T18972-2003)”以及“旅游区(点)质量等级的划分与评定(CBiTl7775-2003)”的界定，旅游资源是指“自然界和人类社会中凡能对旅游者产生吸引，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。”

例如我国旅游业的发展经历了由单一到多元的不断提升的演变历程。从旅游者的消费需求来说，20世纪80年代，旅游者主要是对自然景观和古迹景观的观赏性游览，集中在对国内几大风景名胜地(如桂林山水、长城、兵马俑等)的旅游上，旅游资源构成了我国旅游业发展的重要支撑性要素。20世纪90年代，随着居民收入水平和旅游经验的增加，我国旅游消费者除了传统的山水风光、文物古迹和民族风情等旅游产品外，开始关注于更多类型的景观，比如水域风光、地文景观、极地景观、沙漠景观、草原景观等，对生态旅游也表现出极大的需求，同时许多新兴的专项旅游产品，如主题公园、农业观光、工业旅游等也引起了人们极大的兴趣。进入21世纪，我国旅游消费不再是统一低层次的消费，呈现初级的市场细分状态，其中高层旅游消费者从纯粹的观光型旅游转化成度假型休闲，中层旅游者则需要更广泛的旅游产品，而低层旅游消费者绝大部分是观光旅游。总体上来说，我国旅游消费者的消费需求对旅游资源的依赖性在逐步减弱，我国旅游产品的开发和组合日益凸显其精细化和特色化，工业旅游、农业旅游、森林旅游、生态旅游、休闲旅游、商务旅游、探险旅游、休学旅游以及扶贫旅游等不同主题的旅游产品越做越精，满足了不同旅游主体的个性化旅游需求，旅游业发展对传统旅游资源的依赖也逐渐减弱。并且，随着体验经济时代的到来，人们的需求层次在提升，越来越多的旅游消费者已不再满足于“上车睡觉、下车看庙、到了景点就拍照”的旅游模式，而是在寻求旅游过程中一种或多种体验组合起来所形成的完整经历。

旅游资源与旅游景点的区别和联系

1、性质不同：旅游产品是为满足旅游者的愉悦性休闲体验需要，而在一定地域上被生产或开发出来以供销售的物象与劳务的总和。旅游资源是对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。旅游景区是以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的区域场所。

2、特点不同：旅游景区是旅游业的核心要素，是旅游产品的主体成分。从旅游的目的地角度出发，旅游产品是旅游经营者凭借着旅游吸引物，交通和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。从现代旅游业来看，凡是能激发旅游者旅游动机，为旅游业所利用，并由此产生经济价值的因素和条件即旅游资源。

3、原理不同：旅游资源并不是一成不变的，本身是带有发展性质的概念。旅游产品就是旅客花费了一定的时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。旅游产品的主体成分，是旅游产业链中的中心环节，是旅游消费的吸引中心，是旅游产业面的辐射中心。

联系：旅游景区包含在旅游目的地中，两者均建立在旅游资源的基础上。

扩展资料

旅游景点

（一）价值上的观赏性。它主要是用来看或观赏的。这是旅游资源同一般资源最主要的差别。

（二）空间上的地域性。地域差异性集中体现出各个地区的旅游资源具有不同的特色和旅游景观魅力。它在很大程度上决定一个国家和地区的旅游业是否有成就。

（三）时间上的季节性。（变异性） 主要指自然景观受季节气候的影响而呈现出的最佳观赏季节。

（四）使用上的永续性。主要指旅游资源只供观赏不能带走，因此可以长期供游人使用。前提是保护和管理得好。

（五）构景上的综合性或多样性。指旅游资源往往是由多种因素综合在一起组成。

什么是旅游资源和旅游地，二者有何关系？

旅游资源通知过整理开发，形成旅游吸引物，然后通过旅游局的开发整合，及一系列的组合（如与饭店，旅行社，导游服务等链接起来），整个过道程就形成了旅游产品。

如张家界是内旅游资源，旅行社组织的张家界三日游则是旅游容产品，商店里面卖的张家界旅游纪念品是旅游商品，也是属于广义上的旅游产品。

旅游目的地与旅游产业资源的区别与联系有哪些？

你好我是旅游行业的从业者。希望我的回答对您有所帮助。

1，旅游目的地

旅游目的地往大里说可能指的是某一个国家，往小里说可能是某一个城市或者景区，甚至景点。比如一个人说：“我要去上海迪士尼玩了！” 这里上海，和迪士尼乐园就是他的旅游目的地。是一个人从他常住的城市去到的想要游玩的地点。

2，当地旅游资源

旅游资源就比较多了，传统旅游有所谓6要素的说法：吃、住、行、游、娱、购！这六要素涵盖的就是旅游产业的资源——也就是旅游行业的供应链。

吃：各种饭店、小吃店、零食店、特色餐饮都属于吃的范畴。解决的是游客不饿肚子和伴手礼的需求。

住：各种酒店、民宿、度假村都是住宿的供应商。解决的是游客的住宿问题。

行：飞机、高铁、公交系统、出租车，还有现在流行的租车或者自驾。任何可以解决交通的供应商都属于行的范围。

游：到目的地之后玩什么？去哪里玩？——可以解决这个问题的就属于游的范围。拿上海举例子，有迪士尼乐园、海洋公园、上海博物馆、上海金茂大厦、南京东路步行街等景点，这些就属于“游”的范畴。

娱：就是娱乐项目，当地的歌舞表演、民俗民俗活动都属于这类。

购：即购物！ 出来旅行的游客都有购买一些东西的意愿，无论是自己需要还是当做礼物带给亲朋好友。这点在出境旅游方面更为突出。

因此可以看到，旅游行业的供应端资源是支撑起一个旅游目的地的根本，是决定这个目的地是否值得一去、能否吸引游客的重要因素。 目的地的知名度其实主要在于当地旅游资源是否丰富和开发是否合理！ 而知名的目的地会吸引更多的游客前来消费，给供应链带来更多生意和客户。二者是相辅相成互相成就的关系。

景区和旅游区 景区和旅游区的关系 旅游景区

1. 景区和旅游区的关系

什么是旅游区的形象呢？旅游景区的形象就是促使游客对景区产生良好印象的重要信息源和兴趣点。了解旅游景区形象的重要性，进而开始在塑造旅游景区形象上下功夫。旅游区的形象主要有以下三点:

1、表现本土文化。

2、挖掘资源精华。

3、整合各种资源

2. 旅游景区和旅游区的区别

我国目前把旅游区（点）质量等级从高到低划分为4级，依次为AAAA、AAA、AA、A级旅游区（点）。4A级景区是依照《旅游景区质量等级的划分与评定》国家标准与《旅游景区质量等级评定管理办法》，经省旅游景区质量等级评定委员会初评和推荐，由全国旅游景区质量等级评定委员会评定的。4个级别景区的划分与评定依据景区（点）旅游交通、游览、旅游安全、卫生、通信、旅游购物、综合管理、接待游客数、旅游资源与环境保护、旅游资源品位10个方面数据.5A是一套规范性标准化的质量等级评定体系，从旅游交通、游览、旅游安全、卫生、邮电服务、旅游购物、综合管理、资源与环境保护等八个方面进行全面规范，突出以游客为中心，强调以人为本,国家旅游局启动5A级旅游景区试点，目的是为了推选出一批质量过硬，在国际上具有竞争力，真正成为标杆的旅游精品。依照中华人民共和国国家标准《旅游景区质量等级的划分与评定》与《旅游景区质量等级评定管理办法》，经有关省、自治区、直辖市旅游景区质量等级评定委员会推荐和辅导创建，全国旅游景区质量等级评定委员会组织评定，66家试点景区达到国家5A级旅游景区标准的要求，批准为国家5A级旅游景区

3. 旅游景区与旅游资源的关系与区别

一般所说的旅游区，是指综合性的旅游区，即喊有若干共性特征的旅游景点与旅游接待设施组成的地域综合体，它不仅包括旅游资源，也含有为旅游者实现旅游目的而不可缺少的各种基础设施。一般包含许多旅游点，由旅游线连接而成。

特性：系统性，地域性，层次性，优化性。

4. 景区与旅游的关系

我国新冠疫情得以快速控制，部分归功于湖北武汉及时封城及全国人民自觉居家隔离。四月八号，武汉解封，带给许多蠢蠢欲动出门的小伙伴们一个惊喜，各地政府也出台景点免费等相关政策带动旅游经济增长，这也是社会经济的飞速扩大, 人们对生活质量的要求也在不断提高, 旅游业进入了扩大的黄金时期。在国家旅行局和教育部的双重引导下, 我国旅游行业取得了长足进步。面对旅行行业高速扩大的形势, 国家教育部门发出了栽培旅行专业人才的号召, 这不仅是满足我国旅行行业对专业人才的需要, 也是提高我国旅游业竞争力的重要手段。但目前我国高校在旅行专业人才栽培过程中仍存在一些问题。因此, 必须加快旅行教育领域改革, 积极推动旅行教育进步, 栽培真正适应社会需求的专业人才。只有这样, 才能有效提高全国各旅行景区的核心竞争力, 更好地发挥各旅行景区特色, 带动整个区域旅行经济快速扩大, 推动整个社会和谐健康扩大。

一、我国旅游行业在扩大中面临的问题

栽培专业化、高素质、高水平的旅行人才是中国旅行产业平稳过渡的有力保障。但是, 现行旅行学科教学存在的问题很大程上制约了旅行学科和专业的扩大。在大学教育中, “旅行管理”仅作为“工商管理”的一个二级学科存在, 这很大程度上就影响了学生和学员对于旅行学科的正确认识, 使学生和学员忽视旅行学科在当今社会的重要性。即使面对旅行需求旺盛的社会现状, 旅行学科也很少有人关注, 甚至在部分院校中, 旅行专业更是其他传统专业歧视的对象, 这种错误观念是旅行行业扩大面临的一个重要问题。另外, 人才匮乏也是制约旅游业扩大的一个重要因素。因此, 必须从高等院校旅行学科教学抓起, 大力推进旅行教育进步, 加快旅行教育改革, 栽培合格的旅行行业专业人才, 以保证我国旅行行业快速扩大。

二、加大旅行教育力度, 推动旅行教育与旅行行业和谐扩大

任何行业的快速扩大都离不开教育部门的大力支持, 旅行行业也不例外, 如果没有国家教育部和旅行局对于旅行行业的高度重视, 旅行行业的扩大很难一帆风顺。旅行行业的快速扩大也对旅行教育的扩大方向有一定影响, 只有符合当下社会要求的人才栽培方案, 才能栽培出具有核心竞争力的专业人才。因此, 旅行教育要以促进旅行行业扩大为目的, 最大限度地满足旅行行业的需求。

(一) 旅行教育要不断革新, 满足旅行产业的扩大需求

高校在旅行行业人才栽培过程中, 要明确教育目标, 突出旅行行业特色, 栽培学生和学员人际能力, 加强学生和学员对特色旅行的认识, 还要对旅行产业的扩大方向进行前瞻性预测, 在科学预测的基础上调整学生和学员栽培方案, 根据设计好的栽培方案进行课程设计, 并且针对专业难点、重点、薄弱点进行适时调整。只有这样, 才可以保证学校栽培出的旅行专业人才满足旅行行业市场需求, 促进旅行行业快速扩大。另外, 学校还要根据师资情况, 建构具有本校特色的课程教育体系, 打造富有本校特色的旅行教育品牌, 推进旅行教育进步, 栽培出更具核心竞争力的旅行行业人才, 为旅行经济扩大奠定基础。

(二) 课程设计要科学严密, 加强旅行人才综合能力栽培

科学的课程设计能减轻学生和学员的学习负担。旅行院校在进行旅行专业课程安排时, 要秉持科学性原则, 实行劳逸结合的课程安排, 激发学生和学员学习兴趣, 促使学生和学员提高学习积极性, 主动投入学习过程中。科学严密的课程安排, 即要求适于当下旅行产业扩大, 又要求所栽培的学生和学员不仅具有良好的专业素质, 还要具备较强的综合能力, 能够在当下复杂多变的旅行人才市场中脱颖而出, 为我国旅行行业扩大做出更大贡献。

(三) 校企合作为学生和学员搭建实践平台, 提高学生和学员实践能力

要想成为一名合格的旅行行业工作人员, 不仅要求自身具备良好的工作能力, 还要具有良好的口才和一定的实践能力。栽培出色的旅行人才离不开实践活动, 高校要看到旅行行业的扩大前景, 与扩大能力较强的旅行公司进行长期有效的合作, 充分利用旅行公司提供的资金和设备开展教育工作, 为学生和学员搭建实践平台, 提供实践机会, 不断栽培学生和学员在实践过程中的应用能力, 使学生和学员提高自身实践能力和工作素养, 栽培适应社会扩大的新型人才。一个合格的旅行人才能够在实践过程中不断发挥自身优越性, 带动公司经济增长, 从而产生品牌效应。因此, 在校企合作的过程中, 公司要为旅行专业学生和学员创造良好的实践机会, 通过社会实践教育和栽培, 不断增加学生和学员知识, 磨练学生和学员意志, 使之成为一个优秀的旅行工作者, 进而提高自身价值、社会适应能力和实践工作能力, 为旅游业奠定人才基础。

三、旅行公司要为栽培人才创造条件, 推动社会经济扩大

当今时代旅游业扩大存在的主要问题就是相关专业人才比较匮乏。目前, 我国高校中开设旅行专业的并不多, 客观上导致旅行人才缺失。旅行公司要主动关注高校扩大动态以及旅行教育程度, 加强与高校的长期合作, 以解决公司解决人才匮乏问题, 使双方都能够从中获利。一方面, 旅行公司可为旅行专业学生和学员提供良好的实习及就业机会, 使本专业学生和学员在实践过程中巩固旅行专业知识, 具备旅行专业实践工作能力, 成为旅行公司需要的创新型人才;另一方面, 旅行公司在吸收人才的过程中, 要在能够承受的范围内为旅行专业教育加大投资力度, 提供相应资金支持, 加强硬件设施建设, 并提供对应栽培方案, 帮助旅行高校学生和学员顺利成为公司扩大需要的人才, 以增加旅行公司总体收入, 带动经济扩大, 进而推动旅行教育进步, 实现校企双赢。

总之, 全球经济的飞速扩大, 对我国旅游业的扩大是机遇, 也是挑战。相关人才缺失是制约旅行产业扩大的重要因素。因此, 只有加强对旅行学科教育的重视, 明确专业人才栽培目标, 促使旅行教育进步, 才能够解决旅行人才扩大相关问题, 促进旅行教育和社会经济和谐快速扩大, 进而实现我国经济总体扩大, 达到教育进步带动社会经济快速扩大的目的。

5. 风景名胜区与景区关系

名胜区包含在旅游区内，也就是说旅游区比名胜区的概况范围更广。在国内，名胜区可以定义为热点旅游区。自然历史遗产包括地质公园！希望我的回答对你能有所帮助。

6. 旅游景区与旅游区的区别

旅游景区质量等级划分为五级，从高到低依次为AAAAA、AAAA、AAA、AA、A级旅游景区。

旅游区(点)质量等级的划分依据与方法

1、根据旅游景区质量等级划分条件确定旅游景区质量等级，按照《服务质量与环境质量评分细则》、《景观质量评分细则》的评价得分，并结合《游客意见评分细则》的得分综合进行。2、经评定合格的各质量等级旅游景区,由全国旅游景区质量等级评定机构向社会统一公告。

7. 旅游景区和旅游业的关系

关于旅游产业的概念，人们从不同角度对旅游产业提出了消费性定义和功能性定义。笔者将旅游产业定义为：以旅游资源为凭借，以旅游设施为基础，通过提供旅游产品和服务，满足消费者各种旅游需求的综合性行业。

因此旅游产业既是文化性很强的经济产业，同时也是经济性很强的文化产业。

根据这一定义，可以看出文化产业与旅游产业是相互融合的，其中旅游产业可以纳入文化产业的内容，包括了为旅游者而提供的文化旅游景区景点的开发建设，旅游活动中的导游和讲解服务，旅游纪念品、工艺品、消费品的生产与销售业，旅游娱乐消遣业等；而文化产业一以纳入旅游产业的内容，包括了文化旅游、文艺演出、会展旅游、网络旅游服务、旅游教育培训等。

8. 旅游景区与旅游目的地有何关系

旅游景区(tourist attraction)，是指具有吸引国内外游客前往游览的明确的区域场所，能够满足游客游览观光，消遣娱乐，康体健身，求知等旅游需求，应具备相应的旅游服务设施并提供相应旅游服务的独立管理区。

旅游目的地:是吸引旅游者在此作短暂停留、参观游览的地方。旅游通道将客源地和目的地两个区域连接起来，是整个旅游系统的桥梁。他们为旅游目的地下的定义为“一定地理空间上的旅游资源同旅游专用设施、旅游基础设施以及相关的其他条件有机地结合起来，就成为旅游者停留和活动的目的地，即旅游地。旅游地在不同情况下，有时又被称为旅游目的地，或旅游胜地。”

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联系:旅游景区包含在旅游目的地中，但旅游目的地的概念更广。

9. 旅游局和景区的关系

每个地方不一样，大部分归旅游局管

10. 旅游资源和旅游景区的关系

旅游资源评价作用在于评估旅游资源是否有开发价值，旅游资源开发经济效益、社会效益和生态效益。